2025春部编版五年级语文下册第四单元《古诗三首》教学设计 .pdfVIP

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2025春部编版五年级语文下册第四单元《古诗三首》教学设计 .pdf

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

2025春部编版五年级下册第四单元《古诗三首》教学设计

教学目标:

1.会认“渭、仞、岳、蓟”等6个生字,会写“仞、岳、摩”等6个字。

2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有

感》。

3.借助注释理解诗句的意思,体会诗人表达的思想感情。

教学重难点:

1.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有

感》。

2.借助注释理解诗句的意思,体会诗人表达的思想感情。

教学准备:多媒体课件。

教学课时:三课时

第一课时

从军行

课时目标

1.有感情地朗读《从军行》,背诵《从军行》,默写《从军行》。

2.理解诗句的意思,体会诗人表达的思想感情。

教学过程

一、谈话导入,解读题目

1.教师引

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