Unit 6 Useful numbers Part B How useful are numbers（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册.docxVIP

Unit6UsefulnumbersPartBHowusefularenumbers（说课稿）-2024-2025学年人教PEP版（2024）英语三年级上册

主备人

备课成员

设计意图

本节课的设计意图在于通过学习Unit6UsefulnumbersPartBHowusefularenumbers，让学生能够在实际情境中运用数字进行交流，增强他们对数字的认识和运用能力。结合三年级学生的认知水平，课程内容旨在培养他们用英语询问和描述数量的能力，同时激发学生对英语学习的兴趣，提高他们的语言实践和创新能力。通过丰富多样的教学活动，使学生能够掌握本节课的核心词汇和句型，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

1.语言能力：学生能够准确理解和运用本课时的数字词汇和句型，如Howusefularenumbers?，在日常交流中能够描述和询问数量信息。

2.文化意识：通过了解数字在不同场合的运用，学生能够增强对数字文化的认识，培养跨文化交流的意识。

3.思维品质：鼓励学生在情境中运用所学知识解决问题，培养他们的逻辑思维和创新能力。

4.学习能力：学生能够通过参与课堂活动，提高自主学习能力，形成有效的英语学习策略。

教学难点与重点

1.教学重点

-核心词汇：本节课的教学重点是掌握数字词汇，如eleven,twe