传播的基本概念与发展史课件.pptVIP

*2025-1-16*傳播學緒論第一講、传播的基本概念与发展史*2025-1-16認識傳播傳播是人類社會的基本現象之一。只要人類社會存在，人類的交流實踐活動一天也不會停止，而且會不停息地、更加急速劇烈地變革著。人的傳播屬性不僅使人類向資訊社會邁進，也證明了人區別於動物的文明。*2025-1-16傳播行為判斷1、你打呵欠，但沒有人看到；2、你打呵欠，你的朋友後來意識到你很疲勞，儘管她當時並未注意到；3、你打呵欠，你的朋友說道：“我就那麼令人厭煩？”。4、你像朋友招手，但他沒看見；5、你的朋友後來說：“很抱歉我沒和你打招呼，不過當時我正在想什麼事情，直到過了拐彎我才意識到剛才你是在對我招手。”6、你向朋友招手，她也向你招手。7、你給朋友寄了一封信，但信在途中丟失；8、你訓斥孩子把房間弄得一塌糊塗，儘管她知道你是在說她，但她未真正予以注意；9、你向一群人發表演講，他們很迫切想聽你的演說。*2025-1-16學習傳播學的意義解釋傳播效果的產生過程解釋傳播的功能解釋媒介的學習功能解釋媒介在形成人們價值觀方面所起的作用。

*2025-1-16傳播的概念共用說：著眼於傳播的內容資訊的共用。傳遞行為說：著眼於思想情感的交換，傳播就被描述為資訊的“傳遞行為或過程”“影響說”或“勸服說”：把傳播描述為影響他人的過程，認為傳播是有意識地影響他人的勸服行為或過程。社會互動性說：傳播必然使雙方互相聯繫、互相作用。*2025-1-16對傳播的再理解第一，社會傳播是一種資訊共用活動第二，社會傳播是在一定社會關係中進行的，又是一定社會關係的體現第三，從傳播的社會關係性而言，它又是一種社會互動行為。第四，傳播成立的重要前提之一，是傳受雙方必須要有共通的意義空間第五，傳播是一種行為，是一種過程，也是一種系統*2025-1-16傳播的分類人內傳播（神經系統的傳播活動）人際傳播（兩個個體之間的傳播活動）群體傳播（自然群體範圍內的傳播活動）組織傳播（有組織群體內的傳播活動）大眾傳播（面向分散的不定量的多數一般社會成員的傳播活動）*2025-1-16傳播活動的歷史與發展動物社會的傳播現象——動物傳播只是對自然界的一種被動的適應，而不能成為對自認界和自身進行能動的、創造性改造的因素。動物傳播的的信號：氣味發光超聲波動作聲音*2025-1-16語言開啟了真正意義上的人類傳播人類語言具有超越歷史時間和空間的能力人類語言具有無限的靈活性人類語言具有發音的經濟性人類語言具有巨大的能動性和創造性*2025-1-16人類傳播的發展過程口語傳播時代人們出於有效交流經驗、情感等的需要，產生了口頭語言，促進了相互交流與溝通。局限性：第一，口語是靠人體的發生功能傳遞資訊，由於人體能力的限制，口語只能在很近的距離內傳遞和交流；第二，口語使用的聲音符號轉瞬即逝，記錄性較差。同時期的其他傳播：烽火、結繩計數等*2025-1-16人類傳播的發展過程文字傳播時代文字大約產生於西元前3000年左右重要意義：第一，文字克服了聲音語言的轉瞬即逝性，能夠把資訊長久地保存下來；第二，文字能夠把資訊傳遞到遙遠的地方，打破了聲音語言的距離限制；第三，文字的出現使人類文化的傳承不再依賴容易變形的神話或傳說，而有了確切可靠的資料和文獻依據。第四，大大加速了人類利用體外化媒介系統的過程。*2025-1-16人類傳播的發展過程印刷傳播時代文字出現之後，人類經歷了一個很長的手抄傳播階段西元600年的中國印刷畢升發明活字印刷西方改良活字印刷大批量資訊複製的開始*2025-1-16人類傳播的發展過程電子傳播時代人類在電子傳播技術上的突破，是印刷革命後的又一次資訊革命電子傳播最重要的貢獻就是實現了資訊的遠距離快速傳輸電子媒介形成了人類體外化的聲音資訊系統和體外化的影響資訊系統*