2025年高考作文备考训练：让规则与宽容同行.docx

阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

漫画中一个男人在开车?，按着喇叭：嘟！嘟！

图中文字：开车最讨厌两种人，一种是变道加塞的，一种是不让我变道加塞的。

【写作指导】

这是一则图画式材料作文题。图画中，一位司机坐在汽车内，表情极不耐烦，“嘟嘟”的鸣笛声更将其烦躁心理表露无疑。所配文字“开车最讨厌两种人，一种是变道加塞的，一种是不让我变道加塞的”表明司机心情躁乱的原因，讨厌他人变道加塞，自己却偏要变道加塞。图画生动地展示了驾驶员在行车过程中对于变道加塞行为的矛盾心理：一方面，有些驾驶员为了节省时间或避免拥堵，会采取变道加塞的行为；另一方面，当这些驾驶员遇到其他车辆变道加塞时，又会感到不满和愤怒。故可知“变道加塞”漫画的寓意，意在批评以自我为中心，自私自利，规则意识淡漠的社会现象，批评缺乏社会公德的极端的个人主义，过分强调个人自由、利益，只看权利不看义务的社会现象；批评具有“双标”心理，只会律他，不知律己的社会现象。

本次作文意在倡导在人与人相处的过程中，要懂得遵守规则，学会换位思考，学会将心比心推已及人；做到相互体谅，忍一忍，让一让，能够践行传统“恕道”，做到以责人之心责己，以恕已之心恕人；做到严于律己，宽以待人，涵养同理心、共情力等。

【范文参考】

让规则与宽容同行

在繁忙的都市中，车水马龙，川流不息，交通成为了城市生活的重要组成部分。然而，在这看似有序的交通背后，却隐藏着一种令人深思的社会现象——开车者的“双标”心理。他们讨厌那些变道加塞的司机，却又常常自己成为这样的人。这种现象不仅反映了人们在交通规则面前的矛盾态度，更揭示了社会中规则意识与宽容心态的缺失。

漫画中的司机，一边按着喇叭，一边抱怨着其他变道加塞的司机，却忘了自己也在做着同样的事情。这种“只许州官放火，不许百姓点灯”的心态，实际上是自私自利、以自我为中心的表现。在交通规则面前，每个人都应该是平等的，没有谁可以凌驾于规则之上。变道加塞不仅违反了交通规则，更可能引发交通事故，危及自己和他人的生命安全。因此，我们应该坚决抵制这种行为，从自身做起，遵守交通规则，维护交通秩序。

然而，仅仅遵守规则是不够的。在交通规则之外，我们还需要一种更加宽广的心态——宽容。在行车过程中，难免会遇到一些紧急情况或者突发状况，这时，如果我们能够多一些理解和宽容，少一些指责和抱怨，那么交通将会变得更加顺畅和谐。例如，当看到前方车辆因为紧急情况而需要变道加塞时，我们可以选择减速让行，而不是一味地按喇叭催促或者咒骂。这样的行为不仅体现了我们的修养和素质，更能够传递出一种积极向上的社会正能量。

当然，宽容并不意味着放纵和纵容。对于那些故意违反交通规则、危害公共安全的行为，我们应该坚决予以谴责和打击。但是，在日常生活中，我们更应该学会用宽容的心态去面对那些无意中的小错误或者小过失。毕竟，每个人都有自己的难处和不便，多一些理解和包容，少一些苛责和指责，才能够让我们的社会更加和谐美好。

因此，我们应该在遵守交通规则的基础上，培养一种宽容的心态。在行车过程中，不仅要做到“己所不欲，勿施于人”，更要学会“以责人之心责己，以恕己之心恕人”。只有这样，我们才能够真正地做到让规则与宽容同行，共同营造一个文明、和谐、安全的交通环境。

最后，让我们每个人都从自身做起，从现在做起，遵守交通规则，培养宽容心态，共同为构建一个更加美好的社会贡献自己的力量。