浙教版初中数学七年级下册1.3 平行线 课件（共22张PPT）.pptVIP

1.3平行线浙教版七年级下册时针：300时转速：0.50分分针：60分8.6时40分时，求时针与分针的夹角时针：0.5°×40=20°，分针：10×6°=60°．在6点40分，时针和分针的夹角：2×30°-20°=40°．OA时针：300时在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线.平行线的定义包含三层意思：（1）“在同一平面内”是前提条件；（2）“不相交”就是说两条直线没有交点；（3）平行线指的是两条直线,而不是两条射线或两条线段．平行线的表示:通常用“//”表示平行CBADa∥bAB∥CDab读作：“AB平行于CD”读作：“a平行于b”ABDCA1D1B1C1AA1//DD1AA1//CC1AA1//BB1AB//CDAB//C1D1AB//A1B1一个长方体如图，和AA1平行的棱有几条？和AB平行的棱有几条？请用符号把它们表示出来.一、贴二、靠三、推四、画已知直线AB和直线外一点P，过点P画一条直线和已知直线平行。ABP平行线的基本事实：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行.平行公理的推论:如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。几何语言表达式：∵a∥m,a∥n(已知)∴m∥n(平行线的传递性)amn平行线的基本事实：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行.如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行。amn路边苦李O如图，点M，N代表两个城市，MA,MB是已建的两条公路。现规划建造两条经N市的公路，这两条公路分别与MA,MB平行，并在与MB,MA的交汇处分别建一座立交桥。问立交桥应建在何处？请画出示意图。MBNAB过点N分别作直线NP//MA，交MB于点P；作直线NQ//MB，交MA于点Q.立交桥应分别建在P，Q处.概念：在同一个平面内，不相交的两条直线叫做平行线.表示：AB∥CD，a∥b画法：一贴，二靠，三推，四画基本事实：经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行.平行公理的推论:如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线也互相平行.平行线1、在同一个平面内，的两条直线叫做平行线.则在同一个平面内两条直线的位置关系是.不相交相交或平行2、用符号“∥”表示图中平行四边形的两组对边分别平行。ABCDAB∥CD，AD∥BC。夯实基础，稳扎稳打ABP3.如图，在⊿ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC的平行线.cDABP如图，在⊿ABC中，P是AC边上一点.过点P分别画AB，BC的平行线.cDEB