- 1、本文档共53页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中后进生的转化策略;CONTENTS;01;了解后进生的现状;后进生的特征;后进生的成因分析;针对后进生的心理辅导;02;制定个性化学习计划;个性化学习的必要性;学习计划表示例;学习策略分享;03;改善课堂教学方式;教学方式创新;高效课堂的特征;教学评估机制;04;强化家校合作;家校合作的重要性;有效合作模式;成功案例分享;05;培养积极的班级文化;班级文化的定义;促进班级文化的活动;班主任的角色;06;提升学习动机;学习动机的内涵;提升动机的实践策略;动机不足的应对措施;07;组织课外活动;课外活动意义;课外活动类型;活动实施的策略;08;建立良好的师生关系;师生关系的影响;师生关系的建设法;变革案例分享;09;激发竞争意识;竞争意识的重要性;有效的竞争方式;竞争意识的提升策略;10;监测与评价机制;评价的重要性;有效的评价方式;总结与建议;THEEND
文档评论(0)