西师版小学数学四年级上册《角的度量》作业设计.docx

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《角的度量》作业设计

一.教材内容简析：

本小节是西师版小学数学四年级上册第三单元的内容。从学生已经认识的各种类型的角引入角的图形，角的属性是从一点引出两条射线组成的，介绍角的各组成部分名称及表示方法，充分利用了学生已有的知识经验，有助于学生更好的理解。

二.作业设计的目的：

减掉机械性训练内容和减少碎片化作业

夯实基础和提升学生的学习能力分层

经历探索知识的过程，培养空间观念和探索精神

增进师生之间的情感交流，反馈教学

1.知识：按照课程标准要求，通过本单元的作业学生加深对知识的理解和掌握。

2.技能：提升学生的观察、学具操作技能。

3.学习策略：改进学习方式，提高学习效率，减轻学习负担

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