原创力文档- 1、本文档共4页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗
部编版四年级上册语文第四单元全面教学
设计(学历案)
教学目标
-通过本单元的研究，学生能够熟练掌握有关叙事文的基本知
识和技能。
-培养学生的语感和想象力，提高他们的语言表达能力。
-培养学生的阅读和写作兴趣，激发他们对语文研究的热情。
教学内容
1.课文阅读：《小狗和奶酪》、《小猪吃饭》、《小猴子和小
龟》
2.词语研究：研究并掌握课文中的生词和词语搭配。
3.语法训练：巩固句子成分和语序的基本规律。
教学步骤
第一课时
1.导入：通过图片和问题引导学生进入课文内容，激发学生的
阅读兴趣。
2.预：学生自主预课文《小狗和奶酪》，并尝试理解课文大意。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
3.听读课文：播放录音，学生全班跟读课文，注意语音语调。
4.分组阅读：将学生分成小组，每组分配一段课文进行阅读，
并讨论理解。
5.小结：学生回答问题，对课文进行总结。
第二课时
1.复：通过口头提问复上节课研究的内容。
2.研究新词：学生研究并默写本课的新词语。
3.词语搭配：引导学生讨论课文中的词语搭配，帮助他们理解
词语的用法。
4.语法训练：通过例句分析，帮助学生掌握句子成分和语序的
基本规律。
5.听读课文：再次播放录音，学生全班跟读课文。
第三课时
1.复：通过口头提问复上节课研究的内容。
2.课文阅读：学生分组朗读课文，并进行角色扮演，提高表达
能力。
3.句子填空：教师提供几个句子，学生根据课文内容填空。
子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》
4.创作练：学生根据课文内容进行创作，写一篇自己喜欢的故
事。
5.小结：学生展示自己的作品，教师进行点评。
教学评价
1.课堂表现：观察学生的参与度、阅读准确度和口语表达能力。
2.作业评价：检查学生对课文和词语的掌握情况，以及创作作
业的内容和语言表达能力。
3.小组讨论评价：评估学生在分组活动中的合作能力和理解能
力。
教学资源
1.课本：部编版四年级上册语文教材。
2.录音机或电脑：用于播放课文录音。
3.图片或幻灯片：用于导入课文内容。
4.黑板或白板：用于写字和讲解。
以上是《部编版四年级上册语文第四单元全面教学设计(学历
案)》的教学内容和步骤安排，根据学生的实际情况，教师可以适
不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》
当调整和改进教学方案。希望本教学设计能够帮助学生提高语文研
究的兴趣和能力。
文档评论（0）