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校园环境对小学科学教育的影响研究论文
摘要：本文以校园环境为研究对象，探讨了其对小学科学教育的影响。通过对校园环境与小学科学教育的关系进行分析，提出了优化校园环境，提升小学科学教育质量的策略。本文旨在为我国小学科学教育改革提供理论支持和实践指导。
关键词：校园环境；小学科学教育；影响；优化策略
一、引言
（一）校园环境在小学科学教育中的重要性
1.校园环境是小学科学教育的基础保障
校园环境是小学生学习和生活的重要场所，它对学生的科学素养培养具有深远影响。良好的校园环境能够为小学生提供一个安全、舒适、充满探究氛围的学习空间，有助于激发学生的学习兴趣，提高科学教育的效果。反之，不良的校园环境则会
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