《Unit 8 Why do we like birthdays 》（说课稿）-2024-2025学年沪教版（2024）英语三年级上册.docx

《Unit8Whydowelikebirthdays》（说课稿）-2024-2025学年沪教版（2024）英语三年级上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、设计意图

本节课《Unit8Whydowelikebirthdays》旨在通过生日主题的情境设置，让学生在三年级上册所学词汇和句型的基础上，进一步掌握询问原因和回答原因的句型，如Whydoyoulikebirthdays?BecauseIcanhaveapartywithmyfriends.，同时培养学生的交际能力和团队协作精神。通过课本内容的学习，让学生了解和尊重不同文化背景下的生日习俗，激发学生对英语学习的兴趣，为后续学习打下坚实基础。

二、核心素养目标

1.语言能力：培养学生运用所学英语词汇和句型进行有效交流，能够在实际情境中询问和回答生日相关的信息。

2.文化意识：通过生日话题的探讨，增强学生对不同文化背景下生日习俗的了解和尊重。

3.思维品质：激发学生的好奇心，培养其观察、分析、比较和归纳不同文化特点的能力。

4.学习能力：培养学生自主学习、合作学习的能力，通过互动交流提升英语听说技能。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.词汇学习：掌握与生日相关的词汇，如birthday,cake,party,fr