部编版小学语文二年级下册第8课《彩色的梦》公开课教学课件.pptxVIP

部编版小学语文二年级下册第8课《彩色的梦》公开课教学课件.pptx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

梦之谷

小草爱做梦,梦是绿绿的。小花爱做梦,梦是红红的。云朵爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是——

mènɡ“林”写扁一点儿。撇画穿插在两个“林”中间。(梦境)(梦想)

最美彩色梦任务一:创设情境,走入梦境

任务二:初读课文,理解梦境1.自由读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.给诗歌标上小节号。

1234

坪囱精叮咛píngcōngjīngdīngníng草坪烟囱精灵叮咛

1234轮流读童诗

读第一小节,说说“彩色的梦”指的是什么?任务三:朗读课文,想象梦境

1.边朗读,边用”___”画出有趣的词语或句子。2.想象说话:我画出了……词语,仿佛看见了……我仿佛听见他们在聊……任务要求耳鸣

1.自由朗读2-4小节,用”___”画出彩色铅笔画的事物。2.同桌合作,想象说话:读着读着,我仿佛看见了……仿佛闻到了……任务要求

笔尖滑过的地方,草坪,绿了;野花,红了;天空,蓝了,蓝得透明。

在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!

坪—苹囱葱郁郁郁葱葱

()般的()

我的彩色铅笔,是大森林的精灵。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……任务四:运用感官,畅谈梦境

脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!任务五:归纳结构,创编梦境说说这个小节有什么特点?

脚尖滑过的地方,____________,___了;____________,___了;____________,___了,__——__——__——__!彩色的铅笔滑呀滑,滑过了美丽的秋天,想一想,会发生哪些奇妙的变化?仿照第二小节写一写。

任务五:归纳结构,创编梦境说说这个小节有什么特点?在葱郁的森林里,雪松们拉着手,请小鸟留下歌声。小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大——又红!

彩色的铅笔还会跳蹦到哪些地方,你又会看到什么有趣的景象?请你模仿第三节的写法,写一写你的“最美彩色梦”,并为“彩色梦”配上图画。然后根据下面的评价表自评。评价细则星级能否仿照第3段的句式,把景物当作人来写,写出梦境的有趣?能否为自己的彩色梦配上合适的图文?

选出你心目中的“最美彩色梦”

文档评论(0)

qing126 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档