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第1课 祖国啊,我亲爱的祖国 习题课件(共32张PPT) 2025年统编版语文九年级下册.pptxVIP

第1课 祖国啊,我亲爱的祖国 习题课件(共32张PPT) 2025年统编版语文九年级下册.pptx

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第一单元;目;学习导航;考点链接;?;?;1.根据拼音写出相应的词语。

(1)我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的suìdòng()里wōxíng()摸索。

(2)是yūtān()上的bóchuán()把纤绳深深勒进你的肩膊。

(3)我是你cùxīn()的理想,刚从神话的蛛网里挣脱。

(4)我是你挂着眼泪的xiàowō()。;(5)是绯红的黎明正在pēnbó()。

(6)你以shānghénlěilěi()的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我。;A.寒舍 B.叨扰 C.笑纳 D.不足挂齿;3.下列对病句的修改不正确的一项是()

A.能否建立群防群治的反诈骗机制,是治理网络电信诈骗工作成功的关键。(在“关键”后加上“措施”)

B.东晋葛洪所著的《肘后备急方》是最早的古代医疗急救手册,书中对某些传染病的症状和特性有相当完备的论述。(将“最早的”调至“古代”后)

C.许多同学在观看旅游纪录片《美丽中国·迷人广东》时,使他们领略到了大湾区核心城市粤风粤韵。(删去“使他们”)

D.针对当前学术界急功近利甚至违背科学道德、弄虚作假事件屡有发生,国家应设立专门的独立机构负责调查处理。(在“发生”后面加上“的现状”)

;(1)根据你对诗歌的理解,结合字体特点及书写内容,说说右面两幅书法作品哪一幅更符合诗句表达的情感,并简述原因。;示例一:第一幅,行书作品,书写行云流水,飘逸顺畅,能更好体现诗人面对世事变迁和仕途沉浮表现出的豁达襟怀。

示例二:第二幅,楷书作品,书写横平竖直,沉稳端正,能更好体现诗人面对人生的挫折与困难时表现出的坚定信念和乐观精神。;(2)“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。”一联中,“闻笛赋”和“烂柯人”是典故,下列选项中属于相同表现手法的是()

A.千嶂里,长烟落日孤城闭。(《渔家傲·秋思》)

B.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》)

C.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)

D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(《无题》)

解析:“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”涉及历史上有名的周瑜火烧赤壁的典故。;乐观积极的TA;(2)任务二:在《红星照耀中国》???,埃德加·斯诺以一名外国记者的身份,客观地向全世界报道了中国红军的真实情况,表现了他们乐观向上、甘于奉献、奋力拼搏、勇往直前的红军精神。请结合书中故事向大家介绍一种红军精神。;示例一:在“强渡大渡河”中,为了赶在敌军到来之前攻下桥,30多个敢死队员冒着枪林弹雨一步一步地前进,一个人中弹摔下桥去,后面有更多的战士爬到桥中央,红军为了胜利而甘于牺牲。他们无私的付出最终赢得了胜利的高歌,这是一种大无畏的红军精神。

示例二:在对朱德的采访中发现,他的生活和穿着都和普通士兵一样,常常赤脚走路,整整一个冬天以南瓜充饥等,但从来不叫苦。他喜欢在营地里转,同大家坐在一起,讲故事、打球,对革命成功充满信心。这是乐观向上的红军精神的缩影。;课内精读;是淤滩上的驳船

把纤绳深深

勒进你的肩膊;

——祖国啊!

……

我是你簇新的理想,

刚从神话的蛛网里挣脱;

我是你雪被下古莲的胚芽;

我是你挂着眼泪的笑涡;;我是新刷出的雪白的起跑线;

是绯红的黎明

正在喷薄;

——祖国啊!;1.下列诗句的朗读停顿有误的一项是()

A.我/是你簇新的理想,刚从神话的蛛网里/挣脱

B.我/是你雪被下古莲/的胚芽

C.我/是你挂着眼泪的/笑涡

D.我/是新刷出的/雪白的起跑线

;2.这两节诗采用了什么写法?有什么作用?请结合诗歌内容分析。

使用了对比的写法。在前一节诗中,诗人使用了“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”“失修的路基”“淤滩上的驳船”,这些缺乏生命力的意象表示中国的贫穷落后;在后一节诗中,诗人又使用了“簇新的理想”“古莲的胚芽”“雪白的起跑线”“绯红的黎明”等充满生机和活力的意象来表示中国的振兴给诗人带来的喜悦之情。这两者形成对比,表达诗人的思想和情感由困惑到喜悦的转变过程。;3.两节诗的最后都用了“——祖国啊!”这个句式,你认为它们表达的感情是一样的吗?朗读时该怎样朗读?

不一样。前一节诗的“——

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