2022级非全日制风景园林专业学位硕士研究生培养方案.pdf

上海应用技术大学

2022级非全日制专业学位硕士研究生培养方案

专业硕士点名称：风景园林

专业代码：0953

本方案以全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会于2016年01月20日发布的《全日制风

景园林硕士专业学位研究生指导性培养方案（2016版）》、以及一并印发的《关于全日制风景园林硕

士专业学位研究生指导性培养方案若干问题的说明》为依据制定。

一、专业学位类别（领域）介绍

风景园林硕士专业学位，类别代码0953，专业学位领域名称为风景园林，英文可译为Masterof

LandscapeArchitecture，简称MLA。

风景园林专业学位服务领域：风景园林规划与设计领域、风景园林工程与技术领域、风景园林植

物与应用领域、风景资源与遗产保护领域、风景园林经营与管理领域。

二、培养目标和基本要求

风景园林硕士专业学位是以风景园林职业任职资格为背景，综合运用科学和人文、技术和艺术的

手段，以协调人和自然之间的关系为宗旨，研究人类户外空间环境，为培养具有较强的专业能力和职

业素养、具有创新性思维从事风景园林规划、设计、建设、保护和管理等工作的应用性、复合型、高

层次专门人才而设置的一种学位类型。

我校风景园林硕士专业学位的办学定位是：培养以生态学理论与方法为基础、以园林植物种质创

新与应用为支撑、以生态景观设计与工程为特色的风景园林专业硕士。

本风景园林专业硕士学位点培养的硕士生应具有国际视野和技术创新能力，具有全面扎实的自

然、社会、人文背景知识；掌握生态学、园林植物学、园林材料开发与应用等方面的科学知识；具备

较高的风景园林规划设计能力、园林植物应用与开发能力；具有较强的园林工程技术管理能力和较扎

实的景观生态修复工程技术知识。

三、主要研究方向

依据《风景园林硕士专业学位设置方案》（2005年1月国务院学位委员会第二十一次会议审议通

过）、《风景园林专业学位基本要求》（2014年由全国风景园林专业学位研究生教育指导委员会发布）

和我校现有的相关专业布局和学科发展，本风景园林专业硕士学位点的主要研究方向为：

1.风景园林规划与设计

2.建筑环境与城市设计

3.风景园林工程与技术

4.园林植物种质创新与应用

5.风景资源与遗产保护利用

6.风景园林历史与理论

四、学习年限与学分

学制为3年，学习年限最长不超过5年。其中课程学习时间为1年，企业实践不少于1年。

提前修完培养方案中规定的全部课程、学分、成绩优良，并在科研工作中有突出表现的，可申请

提前进行学位论文答辩和提前毕业，但在校时间不得少于2年。

五、培养方式

1、由课程学习、实习实践、学位论文三个主要环节组成。

1

2、采取案例教学和启发式教学方法，注重理论联系实际，重视培养学生发现问题、分析问题和

解决问题的能力。

3、强调实践教学，鼓励与风景园林企事业单位开展联合培养。

六、课程设置及相应学分

根据《全日制风景园林硕士专业学位研究生指导性培养方案（2016）》的课程设置要求，研究生

课程分为学位课程、选修课程两类。学位课程4门；选修课程按模块设置，区分为2个模块：限选课

程模块（含2类必选模块）和任选课程模块，其中每个模块内设置课程不少于4类，因此选修课程设

置不少于8类。

我校全日制风景园林硕士专业学位研究生课程设置：学位课程5门；限选课程模块4类（含2

类必选模块），任选课程模块5类，选修课程设置共9类。

研究生课程实行学分制，硕士研究生课程学习的总学分应不少于30学分，其中学位课程不少于

12学分，非学位课程不少于4类、9学分，风景园林专业实践9学分。具体课程设置及必修环节见附

表1。研究生个人培养方案课程选择必须在导师指导下选修。

附表1、风景园林学专业学位硕士研究生课程设置与学时分配表

课课开课

课程任课