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部编版四年级上册《精卫填海》梯次作业设计
【课标对本学段的要求】
1、对学习汉字产生浓厚的兴趣,养成主动识字的习惯。
2、硬笔书写规范、端正、整洁、养成良好的书写习惯。
3、能联系上下文理解词句,抓住关键语句,初步体会课文表达的思想感情。
4、阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。
5、能从人物的细节描写中感受人物的品质。
【单元目标】
了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。
感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。
【本课目标】
1、认识“帝、少、曰、溺、返”5个生字,会写“帝、曰、溺、返、衔”5个生字,理解重点词语的意思。
2、正确、流利地朗
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