1.3 潜望镜的秘密（说课稿）-五年级科学上册同步精品课堂（青岛版）.docxVIP

1.3潜望镜的秘密（说课稿）-五年级科学上册同步精品课堂（青岛版）

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设计思路

本节课《1.3潜望镜的秘密》以青岛版五年级科学上册教材为依据，围绕潜望镜的构造和工作原理展开。设计思路如下：首先，通过引导学生观察和讨论潜望镜的实物或图片，激发学生的兴趣和好奇心；其次，结合教材内容，详细讲解潜望镜的组成部分及其作用；接着，通过动手实践，让学生亲身体验潜望镜的制作过程，理解光的反射原理；最后，组织学生进行交流分享，总结学习收获，提高学生的科学素养和探究能力。整个教学过程注重理论与实践相结合，培养学生的观察、思考和动手能力。

核心素养目标分析

本节课《1.3潜望镜的秘密》旨在培养学生的科学探究、实践创新和科学精神。核心素养目标包括：激发学生探究光的反射现象的兴趣，提高观察力和思考能力；通过动手制作潜望镜，培养学生的实践操作能力和创新思维；引导学生理解潜望镜的原理，培养科学思维和问题解决能力；在交流分享中，提升学生的表达能力和团队协作意识。通过本节课的学习，学生将形成对科学探究的积极态度，为后续科学学习奠定坚实基础。

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的核心内容是潜望镜的构造原理及其制作方法。具体重点如下：

-潜望镜的基本组成部分：平面镜和棱镜的作用及如何组合使用。

-光的反射原理：通过潜望镜观察物体时，光线是如何被反射和传