初中信息技术浙教版七年级上册：第9课 IP地址与DHCP-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

信息科技

年级

七年级

学期

秋季

课题

第9课IP地址与DHCP

教学内容与学习对象分析

1.教学内容分析

本课主要内容包括“IP地址与域名”“DHCP服务及其设置”两块内容。

本单元的前三课介绍了网络服务及网络协议，了解了互联网数据通信原理，学习了分层思想；在这些知识学习的基础上，本科从理论走向实践，引导学生探究互联网上不同网络终端之间的通信实现。本课呈现了“IP地址”“DHCP服务及其设置”“域名”等内容，通过实践活动验证前几课的理论知识，并为后续第10课《小型网络的搭建》的实践提供理论基础和技术支撑。

2.学习对象分析

本课学习对象是七年级学生，通过本单元前三课的学习，学生对于网络服务及网络协议有了初步的认识，对于网络分层思想和互联网数据通信原理也有了基本的理解，然而家庭网络或其他联网情景中，终端设备的IP地址大多数通过DHCP功能自动设置，学生对于IP地址还比较陌生。七年级的学生求知欲强，乐于表达自己的想法，善于合作学习，但抽象、概括、推理的能力还较弱。本节课具有一定的理论性，专业名词较多，需要教师设计真实情境，以更好地促进学生抽象思维的发展，使其对本节课的内容产生更为深入的理解。

教学目标分析（含核心素养导向）

1.信息意识：学生能够认识到IP地址、DHCP服务和域名在网络中的重要性，具备获取、分析和处理IP地址信息的意识。