2025年职业中等专业学校学生考试考核办法 .pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

XXXX职业中等专业学校学生考试考核

办法

一、考核的目的和要求

对学生学业成绩考核的目的是：了解学生学习和运用所学知

识的情况，督促学生学好理论基础知识、练好专业技能、掌握一定

的非专业技能；同时了解教学情况，总结教学经验，研究和改进教

学工作。

学业成绩考核要力求科学、客观、公正、严格、其结果作为

学生评优及毕业与否的依据。

二、考核范围

1、教务处每学期组织一次各专业（学科）期末考试，毕业时

组织毕业考试。

2、全体在校学生均须参加学校组织的每次学业考核，每次考

核成绩均记入学生学业档案，作为评优及毕业的依据。

三、考核内容

（一）专业技能课程考试内容及比例

140%30%）

、理论测试（学前教育专业；

2、全校技能大赛：考查学生专业技能50%（学前教育专业

40%）；

3、平时作业及课堂表现：10%；

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

4、综合项目：考查专业技能综合运用20%(在学前教育专业

试点)。

(二)专业理论课程考试内容及比例

专业基础理论40%+专业实践应用50%+平时作业及课堂表现

10%

o

(三)文化课程考试内容及比例

1、语文学科：基础知识30%+应用写作30%÷即时演讲30%+

平时作业及课堂表现10%；

2、数学学科：基础知识30%+专业应用30%+实用测量30%+

平时作业及课堂表现10%；

3、英语学科：(基础知识+听力)50%+口语40%+平时作业及课

堂表现10%；

4、德育学科：

(1)礼仪：基础知识40%+礼仪动作展示50%+平时作业及课

堂表现10%；

(2)普通话：基础知识40%+口语50%+作业及课堂表现10%；

(3)职业道德与法律：基础知识40%+案例分析50%+作业及

课堂表现10%；

(4)职业生涯规划：基础知识40%+个人职业生涯设计50%+

作业及课堂表现10%；

(5)经济政治与社会：基础知识40%+案例分析50%+作

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

业及课堂表现10%；

(6)就业与创业指导：基础知识40%+(面试招聘)50%+作业及

课堂表现10%；

(7)心理健康等：基础知识40%+案例分析50%+作业及课堂

表现10%；

(8)书法：基础知识30%+书法作品60%+作业及课堂表现10%

o

5、体育学科：基础知识30%+体育技能60%+平时课堂表现

10%o

四、命题与阅卷

1、命题原则