10 父母多爱我 第一课时（说课稿） -部编版道德与法治三年级上册.docxVIP

10父母多爱我第一课时（说课稿）-部编版道德与法治三年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

10父母多爱我第一课时（说课稿）-部编版道德与法治三年级上册

课程基本信息

1.课程名称：部编版道德与法治三年级上册《10父母多爱我》

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：[具体上课日期和时间]

4.教学时数：第一课时，共45分钟

本节课以部编版道德与法治三年级上册《10父母多爱我》为教学内容，旨在让学生认识到父母对自己的关爱和付出，培养学生的感恩意识和家庭责任感。通过讲述、讨论、实践活动等方式，引导学生理解父母的爱，学会关爱和孝敬父母。

核心素养目标

培养学生的人文底蕴，通过理解父母的爱，提升对家庭关系和家庭责任的认识，增强孝亲敬长的情感；发展学生的公共参与意识，通过参与课堂讨论和实践活动，学会在家庭中主动承担力所能及的责任，形成良好的家庭互动习惯。

学习者分析

1.学生已经掌握了关于家庭的基本概念，能够描述家庭成员间的关系，对父母的职业和日常行为有一定的了解。

2.三年级的学生对周围世界充满好奇心，他们喜欢通过故事、游戏等互动方式学习，具有较强的模仿能力和合作意识。在学习风格上，他们倾向于直观、形象的学习材料，对亲身体验和动手操作较为感兴趣。

3.学生在理解父母的爱时可能会遇到以下困难和挑战：难以意识到父母日常生活中的付出，对父母的爱可能停留在表面理解；部分学生可能由于家庭环境不同，对父母的情感表达方式有所差异，可能会影响他们对课程内容的理解和接受。此外，将感恩之情转化为实际行动可能需要一定的引导和激励。

教学资源

-道德与法治三年级上册课本

-多媒体教学设备（投影仪、电脑）

-父母关爱孩子的图片或视频素材

-课堂讨论引导卡片

-学生实践活动指导材料

-家庭作业反馈表格

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一张父母与孩子温馨互动的图片，询问学生：“你们能从这张图片中感受到什么？你们父母是如何表达对你们的爱？”

-回顾旧知：引导学生回顾上一节课学到的关于家庭和亲情的内容，如家庭成员间的称呼和关系，以及家庭中的温馨时刻。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细介绍本节课的主题“父母多爱我”，讲解父母在生活中的各种付出和关爱，如照顾孩子的日常生活、教育孩子成长等。

-举例说明：分享一些真实的例子，让学生了解父母爱的具体体现，如父母为孩子准备早餐、陪伴孩子学习等。

-互动探究：将学生分成小组，让他们讨论并分享自己父母关爱自己的小故事，然后小组内讨论如何更好地回应父母的爱。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生绘制一张“父母的爱”的画，用图画和文字表达父母对自己的关爱。

-教师指导：在学生绘画过程中，教师巡视指导，帮助学生更好地表达自己的想法，并对有困难的学生提供帮助。

4.课堂总结（约5分钟）

-教师总结本节课的主要内容，强调父母爱的伟大和重要性，鼓励学生在日常生活中多表达对父母的爱和感激。

5.作业布置（约5分钟）

-布置学生回家后，向父母表达一次感激之情，并记录下父母的反应和感受，第二天在课堂上分享。同时，布置学生预习下一节课的内容。

知识点梳理

1.家庭的概念与家庭成员的关系

-家庭的定义

-家庭成员的称呼及关系

-家庭中爱的表达方式

2.父母爱的具体表现

-父母在生活中的照顾和关爱

-父母对孩子成长的关注和教育

-父母在孩子面临困难时的支持与鼓励

3.感恩父母的重要性

-理解父母爱的价值

-感恩父母的付出和奉献

-表达对父母的爱和感激之情

4.家庭责任与孝亲敬长

-家庭成员间的相互责任

-孝亲敬长的传统美德

-在家庭中主动承担力所能及的责任

5.父母与孩子的沟通

-沟通的重要性

-有效沟通的方法和技巧

-处理与父母之间矛盾和冲突的方式

6.家庭和谐的意义

-家庭和谐对个人成长的影响

-促进家庭和谐的方法

-在家庭中营造温馨和谐氛围的重要性

7.社会主义核心价值观在家庭中的体现

-诚信、友善的家庭关系

-家庭成员间的相互尊重和包容

-传承和弘扬家庭美德

8.家庭教育的意义和方法

-家庭教育的重要性

-家庭教育的有效方法

-家庭教育在个人成长中的作用

9.家庭安全知识

-家庭防火、防盗知识

-家庭急救常识

-网络安全意识

10.父母职业的了解与尊重

-父母职业的种类和特点

-尊重父母的工作和付出

-父母职业对孩子成长的影响

教学反思与改进

在完成了《10父母多爱我》的第一课时教学后，我通过观察学生的反应和作业完成情况，以及与学生的交流，发现了一些值得反思的地方