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小学数学教师课堂管理技能研究论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教师课堂管理技能的概念及其重要性，通过对课堂管理技能的深入阐述，为提高小学数学教师的课堂管理能力提供理论依据和实践指导。

关键词：小学数学；教师；课堂管理；技能

一、概念阐述

（一）1.课堂管理的概念

课堂管理是指教师在教学过程中，为了实现教学目标，通过有效地组织、指导、调控和评价学生的行为，创造良好的教学环境，提高教学效果的一系列教育活动。课堂管理包括课堂纪律管理、教学秩序管理、人际关系管理等多个方面。

2.课堂管理技能的内涵

课堂管理技能是指教师在课堂管理过程中所运用的一系列技巧和方法，包括教师对课堂纪律、教学秩序、学生行为等方面