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防控疫情主题班会PPT模板

目录班会背景与目的疫情防控知识普及学校疫情防控措施介绍学生心理健康关怀与指导线上线下学习安排与要求家长参与支持与合作共赢

01班会背景与目的Chapter

全球范围内疫情持续发展，部分国家和地区出现反弹，整体形势依然严峻。国际疫情概况国内疫情现状校园防控重要性我国疫情防控取得阶段性成效，但局部地区仍有零星散发病例和聚集性疫情。学校是人员密集场所，疫情防控工作尤为重要，需保持高度警惕。030201当前疫情防控形势

通过班会宣讲，使学生充分认识到疫情防控的重要性，增强自我防护意识。提高防控意识向学生普及疫情防控的基本知识，包括病毒传播途径、预防措施等。普及防控知识传达学校在疫情防控方面的具体要求，确保每位学生都能严格遵守。明确学校要求班会召开目的和意义

班主任、辅导员、学生等。参与人员提前收集疫情防控相关资料，制作PPT；安排班会时间和地点；通知相关人员参加。准备工作以上内容仅为示例，具体PPT内容可根据实际情况进行调整和完善。注参与人员及准备工作

02疫情防控知识普及Chapter

新型冠状病毒属于β属冠状病毒，对紫外线和热敏感，乙醚、75%乙醇、含氯消毒剂、过氧乙酸和氯仿等脂溶剂均可有效灭活病毒。主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播，在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能，其他传播途径尚待明确。特点传播途径新型冠状病毒特点及传播途径

如有发热、咳嗽等症状，及时到就近的发热门诊就诊，并主动告知医生自己的旅行史及接触史。避免到人群密集场所，必须前往时正确佩戴口罩。用肥皂和清水或含有酒精的洗手液洗手，咳嗽和打喷嚏时用纸巾或屈肘遮住口鼻。在公共场所与他人保持至少1米距离，尽量减少接触。戴口罩勤洗手保持社交距离健康监测个人防护措施建议风换气加强室内通风换气，保持空气流通。减少聚集避免举办大型聚集性活动，减少人员聚集。清洁消毒对经常接触的物体表面，如门把手、电梯按钮等，进行定期清洁和消毒。健康监测在公共场所入口处对进入人员进行体温监测和健康码查验，发现异常情况及时报告并采取相应的防控措施。公共场所卫生规范

03学校疫情防控措施介绍Chapter

严格实行校园封闭式管理，校外无关人员一律不准进校。师生进校门前一律核验身份和检测体温，发热人员一律不得进入学校。严格控制外来车辆进入校园，进入校园的车辆和人员必须接受检查和登记。校园出入管理制度

定期对教室、宿舍、图书馆等公共场所进行全面消毒，保持空气流通。加强对门把手、课桌椅、水龙头等高频接触物体的表面清洁消毒。设立专门的废弃口罩收集点，规范处置废弃口罩和其他防疫废弃物。教室、宿舍等场所消毒安排

应急预案制定与演练制定完善的应急预案，明确应急处置流程和责任分工。加强应急物资储备和保障，确保应急物资供应充足。定期组织全校师生进行疫情防控应急演练，提高应对突发情况的能力。

04学生心理健康关怀与指导Chapter期居家隔离，生活规律被打乱，与外界隔离导致孤独感。生活环境改变线上学习不适应，学习效率下降，考试和升学压力增大。学习压力增加与父母长时间相处，容易产生矛盾和摩擦。家庭关系紧张对疫情发展和未来生活的不确定性感到焦虑和迷茫。未来不确定性疫情期间心理压力来源分析

心理调适方法与技巧分享关注正面信息，学会感恩和珍惜，培养乐观向上的心态。合理安排学习和生活时间，保持规律作息，提高自我管理能力。利用空闲时间培养自己的兴趣爱好，丰富精神生活。与家人、朋友和老师保持联系，分享心情和困惑，寻求支持和帮助。保持积极心态制定合理计划培养兴趣爱好加强沟通交流

学校心理辅导社会心理热线网络心理援助家庭支持系统寻求帮助途径及资源推用学校提供的心理辅导服务，咨询专业心理老师。拨打当地心理热线电话，寻求专业心理咨询师的帮助。通过专业心理援助网站或APP，在线获取心理咨询和支持。与家人共同面对困难，建立家庭支持系统，相互鼓励和支持。

05线上线下学习安排与要求Chapter

01按照学校教学计划，制定详细的线上课程表。020304确保每天有固定的学习时间，保持学习节奏和进度。利用在线教学平台，积极参与课堂互动，提高学习效率。及时完成线上作业，巩固所学知识。线上课程学习进度安排

制定个人学习计划，合理安排每日自习时间。选择安静的学习环境，减少干扰因素。利用图书馆、自习室等资源，提高学习专注力。鼓励同学间互相监督、共同进步下自习时间规划建议

010204考试延期通知及备考策略关注学校官方网站或教务系统，了解考试延期具体安排。针对延期考试，调整备考计划，合理分配复习时间。梳理知识体系，查漏补缺，强化薄弱环节。保持积极心态，坚定信心，全力以赴备考。03

06家长参与支持与合作共赢Ch