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八年级物理《运动的快慢》作业设计.docx

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2022年义务教育阶段作业设计案例

年段

八年级

学科

物理

单元

第一章第1节

课时

3

课时目标序号

课时目标描述

学习水平

1

1.能用速度描述物体的运动;

A

2

2.能用速度公式进行简单的计算;

B

3

3.知道匀速直线运动的概念;

A

4

4.了解平均速度的概念。

C

题目序号

对应单元目标序号

学习

水平

题目

类型

题目难度

预计完成时间(分钟)

题目

来源

知识点4

3

了解

图象题

较难

10分钟

原创

1-5

2

掌握

计算题

简单

10分钟

原创

6-10

4

掌握

计算题

较难

20分钟

原创、改编

11-15

3

了解

图象题

较难

10分钟

原创、改编

16、

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