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11.1功
学习目标
•1.知道力学中做功的含义。能说出做功包含的两个必要因
素,并能判断出力是否对物体做功。(物理观念)
•2明确计算功的大小的表达式,以及表达式中每个物理量
的物理意义和单位。(物理观念、科学思维)
•3.能应用公式W=FS进行简单的计算。(物理观念、科学思
维
力学中的功
哪个力的作用对小车有了“成效”?有了“贡献”呢?
力学中的功
Fs
物理学中的功主要是吸收了“贡献”的意思。如果
某个力对物体的移动做出了贡献,取得了成效,说这个
力对物体作了功。
力学中的功
如果一个力作用在物体上,物体在这个力的方
向上移动了一段距离,这个力对物体做了功。
F
s
马拉车
拉力对车做了功
力学中的功
起重机吊起货物
s
F
拉力对货物做了功
做功的两个必要因素
F(作用在物体上的力)
必要因素
s(物体在力的方向上移动的距离)
注意:二者缺一不可
力对物体不做功的3种情况
某同学踢足球,足球离开脚后
在水平面上滚动了10m
力与距离垂直不做功有力无距离不做功有距离无力不做功
思考
某物体在水平面上滑行了一段距离s,
它受到的重力和支持力做功了吗?
不做
s水平方向上,重力和支持力
不做功
W=0
`做一做
如图所示,人拉着行李箱在水平路面上行走。则
下列判断正确的是(A)
A.拉力对行李箱做了功
B.重力对行李箱做了功
C.支持力对行李箱做了功
D.没有力对行李箱做功
功的计算
1.功等于力和物体在力的方向上通过的距离的乘积。
W
W=FsF
s
W
J(焦耳)Nms
F
物理意义:1N的力使物体在力的方向上,通过1m的距离
时所做的功为1J。
重力做功(克服重力做功)
实验结果表明
W=Gh
总结
功的计算
W=FS(水平方向)
W=Gh(竖直方向)
当堂检测
1.某足球运动员在水平方向用25N的力,将10N
的球沿水平地面踢出,踢出后球在地面上滚了30
m才停下来。在球滚动过程中,脚对球所做的功
为(D)。
A.750JB.300J
C.450JD.0J
当堂检测
2.用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向
做直线运动,若推力对物体做了60J的功,则在推力
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