必修4第二课 探究世界的本质（一轮复习课件） 高考政治一轮复习必备知识归纳（新高考）.pptx

时代精神的精华第一课第一单元探索世界与把握规律探究世界的本质第二课探索认识的奥秘第四课把握世界的规律第三课第二单元认识社会与价值选择第三单元文化传承与文化创新寻觅社会的真谛第五课实现人生的价值第六课继承发展中华优秀传统文化第七课学习借鉴外来文化的有益成果第八课发展中国特色社会主义文化第九课马克思主义哲学辩证唯物主义认识论唯物史观人生价值观不忘本来哲学基础知识唯物辩证法辩证唯物论辩证唯物主义历史唯物主义吸收外来面向未来马克思主义文化观教材结构

哲学马克思主义哲学辩证唯物主义历史唯物主义辩证唯物论唯物辩证法辩证唯物主义认识论社会历史观人生价值观一般到个别整体与部分第二课探究世界的本质第四课探索认识的奥秘第五课寻觅社会的真谛第六课实现人生的价值第三课把握世界的规律第一单元探索世界与把握规律第二单元认识社会与价值选择第一课牢记范围和单元标题、课标题、框标题、目标题及标题下所包含的内容哲学部分思维导图

2025届高三政治一轮复习必修四哲学与文化第二课探究世界的本质（辩证唯物论）第一单元探索世界与把握规律

01考点考向目录contents02考情透视03思维导图04考点梳理05真题再现

政治认同：坚持唯物主义的基本观点，尊重自然和社会发展的客观规律，坚持一切从实际出发、实事求是，反对主观主义、教条主义和经验主义。科学精神：理解物质与意识的辩证关系，把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。公共参与：尊重自然，保护自然，做到人与自然和谐相处。坚持正确意识的指导作用，坚持一切从实际出发，实事求是。核心素养：

一、考点考向课程标准考情预测阐释世界的统一性在于它的物质性;表达无神论立场;表明坚持一切从实际出发,实事求是的态度。物质和意识的辩证关系、尊重客观规律和发挥主观能动性、以及意识的作用是考查的重点。选择题和非选择题都会出现，频率较高；命题预测：结合科学探索（如空间站建设）、生态环境保护、国家政策转变（重大计划、法律制定实施等）考查物质和意识的辩证关系、尊重规律与发挥主观能动性的关系等重要考点；以总书记强调的一系列中国精神（冬奥精神、建党精神、航天精神、奥运精神、长征精神等）或典型人物的先进事迹为背景，考查意识的作用。

年份省份试题类型考查考点备考建议2024全国新课标重庆山东黑吉辽浙江1月北京选择题世界统一于物质本课选择题和主观题都有考查，复习时关注以下命题：物质与意识的辩证关系、规律的客观性和普遍性、正确发挥主观能动性、一切从实际出发、实事求是均是高考的高频考点。尤其是发挥主观能动性与尊重客观规律更是高考的必考点。常见的考法是以漫画、名言警句、人与自然的关系、科学发现等事例为背景材料，设置体现类、措施类、原因类题型，考查人类应该如何利用规律2024全国甲卷选择题主观能动性与客观规律2024湖南选择题物质与意识的辩证关系；一切从实际出发2024湖北江苏选择题主观能动性与客观规律2023全国乙卷湖北选择题世界统一于物质2023广东选择题主观能动性与客观规律2023重庆选择题世界统一于物质、主观能动性与客观规律2023辽宁山东选择题主观能动性与客观规律2023天津选择题一切从实际出发2023浙江1月选择题主观能动性2022全国卷海南卷主观题世界的物质性二、考情透视

探究世界的本质物质(辩证唯物论)意识含义唯一特性性世界物质性原理根本属性/存在方式与物质的关系运动含义内涵自然界是物质的人类社会的物质性意识是物质世界长期发展的产物≠物质是运动的物质运动是物质的运动客观实在性起源--产物生理基础--人脑本质--反映规律含义特点：普遍性客观性尊重规律按规律办事人能认识利用规律作用认识世界改造世界尊重规律是正确发挥主观能动性的前提正确发挥主观能动性（意识的作用）方法论:一切从实际出发，实事求是能动作用决定反映一切从实际出发，实事求是:①尊重客观规律②发挥主观能动性③两个结合④两个反对(总方法论要求)三、思维导图

核心考点一：世界的物质性

核心考点一：世界的物质性四、考点梳理1.物质的含义是客观的，不以人的意志为转移。是可知的，即物质能被人们所反映、所认识，但不是所有事物都会被马上认识，这需要过程。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性，万事万物的共性。物质和意识的唯一区别。(相对于意识而言的)与唯心主义的物质观划清了界限与不可知论划清了界限与旧唯物主义划清了界限物质(共性)≠物质的具体形态(个性)物质≠万事万物的总和人们可以创造具体的物质形态，但不能创造或消灭“物质”。【注意】：⑴客观实在＜客观存在①客观实在是一种客观存在；②客观存在=物质现象+精神和意识现象⑵唯一特性（客观实在性）≠固有根本属性（运动）⑶