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八年级物理寒假培优练专题05 温度与熔化和凝固(原卷版).docxVIP

八年级物理寒假培优练专题05 温度与熔化和凝固(原卷版).docx

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专题05\o3.1温度温度与\o3.2熔化和凝固熔化和凝固

内容早知道

?第一层巩固提升练(6大考点)

考点一温度的概念

考点二温度计的使用及其读数

考点三体温计的使用及其读数

考点四晶体和非晶体的区别

考点五探究晶体熔化时的特点

考点六熔化和凝固的特点及应用

?第二层能力提升练

?第三层拓展突破练

温度的概念

?积累与运用

?积累与运用

1、定义:表示物体冷热程度的物理量。

2、我们常说热的物体温度高,冷的物体温度低,如果两个物体冷热程度一样,它们的温度相同。

3、长见物体温度

(1)标准大气压下冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度为100℃。

(2)人的正常体温为36.8~37.2℃。

(3)人感觉舒适的环境温度约为26℃。

(4)洗澡水的温度约为40℃。

(5)电冰箱冷冻室内的温度约为-18℃,绿色蔬菜保鲜的适宜温度约为5℃。

1.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()

A.中考考场的室温为60℃B.冰箱冷藏室中矿泉水的温度约为

C.洗澡时沐浴水温为70℃D.让人感觉温暖而舒适的房间温度为24℃

2.以下说法中,你认为最符合实际的是()

A.人体的正常体温为38℃ B.冰箱冷冻室的温度约为5℃

C.最舒适的房间温度约为25℃ D.漳州的最低气温可达零下40℃

3.常用温度计是利用液体的性质来测量温度的。冬天沈丘的气温降到零下,则河中冰层下表面的温度为℃

4.温度是表示物体的物理量。我国常用摄氏温标规定在1标准大气压下,的温度为0℃,我国南极中山站的年均气温约为﹣10℃左右,读作:。

温度计的使用及其读数

?积累与运用

?积累与运用

1、温度计:温度计是利用液体的热胀冷缩原理制成的。温度计的构成:玻璃泡、玻璃管、水银和刻度。

(1)使用前:观察它的量程、分度值(每个小刻度表示多少温度),估测是否适合测量待测物体的温度,待测温度不能超过温度计的量程(否则会损坏温度计);并看清温度计的分度值,以便准确读数。

(2)测量时:温度计的玻璃泡应全部浸入被测液体中,不能紧靠容器壁和容器底部;温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。

5.(2023·江苏镇江·中考真题)测量液体温度时,下列操作正确的是()

A.?? B.?? C.?? D.??

6.(2024·江苏连云港·中考真题)用温度计测量液体的温度,下面四幅图中,操作正确的是()

A.B.C.D.

7.如图实验时所用温度计是根据液体的性质制成的。其中乙温度示数是℃。

8.仪器是科学探究的重要工具,测量是物理实验的基本内容。亲爱的同学,请你根据自己掌握的物理知识回答下列问题。

(1)图甲中刻度尺的分度值是cm,物体的长度为cm。

(2)图甲是自制的温度计,它的工作原理是利用液体的的性质而制成的,它的测温效果与小玻璃瓶的容积和玻璃管的有关。图乙是实验室用温度计的一部分,图中所示示数为℃。

体温计的使用及其读数

?积累与运用

?积累与运用

1、体温计:体温计是专门用来测量人体体温的,测量范围:35℃~42℃;分度值为0.1℃。

2、体温计也是利用液体的热胀冷缩的原理制成的。

3、体温计结构

(1)体温计的玻璃管很细,读数更精确。

(2)侧壁呈圆弧形,相当于放大镜,便于看清液柱表面位置。

(3)玻璃泡和直玻璃管之间有很细的细管,即缩口,当体温计离开人体时,水银会在缩口处断开。

4、使用前:甩一甩,使用其他温度计时不必甩。

5、读数时:可以离开人体;体温计离开人体以后温度会下降,这样水银以弯曲的管子为界(因为弯曲的管子很细,比其它地方细,管子冷却最快,收缩最快,就断开了)分开,温度下降,两边的水银向两边收缩而使水银柱断开,这样使玻璃管中的水银不会退回到玻璃泡内,所以即使离开人体,体温计显示的还是人体的温度,这样体温计才可以离开人体而读数!

9.小山在测量体温时,用到如图所示的体温计,下列说法中正确的是()

A.体温计是利用气体的热胀冷缩原理工作的

B.体温计的测量范围是30~42℃

C.体温计此时的读数为36.5℃

D.体温计不可以离开人体读数

10.用体温计分别测甲、乙、丙三人的体温,测得甲的体温是38.2℃,在没有甩体温计的情况下,用酒精消毒后又用它去测乙和丙的体温,已知乙的实际体温是37℃,丙的实际体温是39.6℃,那么测乙、丙后温度计的读数分别是(???)

A.38.2℃和39.6

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