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利用资源教室支持有特殊需求的数学学习论文.docx

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利用资源教室支持有特殊需求的数学学习论文

摘要:本文旨在探讨如何利用资源教室支持有特殊需求的数学学习。通过分析资源教室在数学教学中的重要作用,以及特殊需求学生在数学学习中的困难,提出具体的策略和方法,以促进这类学生数学能力的提升。

关键词:资源教室;特殊需求;数学学习;支持策略

一、引言

(一)资源教室在数学教学中的重要作用

1.提供个性化的学习环境

资源教室作为一种特殊的教育资源,能够为有特殊需求的数学学习者提供更为个性化的学习环境。在资源教室中,学生可以根据自己的兴趣和需求选择学习材料,调整学习进度,从而更好地适应数学学习。这种个性化的学习环境有助于激发学生的学习兴趣,提高学习效果。

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