第1章三维设计基础1.2三维设计的相关技术 -高中教学同步《信息技术人工-三维设计与创意》(说课稿）（人教-中图版2019）[001].docxVIP

第1章三维设计基础1.2三维设计的相关技术-高中教学同步《信息技术人工-三维设计与创意》(说课稿）（人教-中图版2019）

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教材分析

本节课是高中教学同步《信息技术人工-三维设计与创意》（人教-中图版2019）第1章三维设计基础1.2节“三维设计的相关技术”，旨在让学生了解并掌握三维设计中的关键技术，为后续的实践操作打下基础。本节课内容与实际应用紧密结合，通过学习，学生能够掌握三维设计的基本概念、相关软件及工具的使用，以及三维建模、材质贴图、渲染等关键技术的应用，为后续创意设计提供技术支持。

核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、分析三维设计相关技术的信息，提升学生在实际情境中运用信息技术解决问题的能力。

2.计算思维：通过学习三维设计的相关技术，培养学生运用逻辑思维、创新思维解决实际问题的能力。

3.数字化学习与创新：引导学生利用三维设计软件进行创意设计，提高学生在数字化环境下的学习与创新能力。

4.信息社会责任：教育学生遵循信息伦理，尊重知识产权，关注三维设计技术在现实生活中的应用，提高学生的社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握三维设计的基本概念和原理，理解三维设计在实际应用中的重要性。

②熟悉并操作常用的三维设计软件，如3dsMax、Maya等，了解其基本功能及操作流程。

③学习