2025年小学戏曲社团教学计划.pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

小学戏曲社团教学计划

一、教学目标

1、培养学生对戏曲艺术的兴趣和热爱，使学生初步了解和掌握

戏曲的基本知识和技能。

2、培养学生的审美情趣和艺术素养，提高学生的文化修养和综

合素质。

3、通过戏曲表演，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感，增

强学生的自信心和表现力。

4、为学生提供一个展示自己才艺的舞台，激发学生的创造力和

想象力。

二、教学内容

1、戏曲基础知识：戏曲的起源、发展、种类、表演形式等。

2、戏曲表演技巧：唱、念、做、打等方面的技巧和方法。

3、戏曲剧目欣赏：学习和欣赏经典戏曲剧目，了解戏曲的艺术

魅力。

4、戏曲角色扮演：学习各种角色的特点和表演方法，进行角色

扮演练习。

5、戏曲化妆与造型：学习戏曲的化妆方法和造型技巧，了解戏

曲的视觉艺术。

6、戏曲舞蹈：学习戏曲的基本舞蹈动作和编排方法，提高学生

的舞蹈素养。

7、戏曲音乐：学习戏曲的曲调和旋律特点，培养学生的音乐鉴

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

赏能力。

三、教学方法

1、示范法：教师通过示范表演，让学生直观地感受戏曲的魅力。

2、讲解法：教师详细讲解戏曲的基本知识和技巧，使学生全面

了解戏曲。

3、实践法：让学生亲自动手进行表演练习，培养学生的实践能

力和创新能力。

4、分组教学法：根据学生的兴趣和特长，将学生分成不同的小

组，进行针对性的教学和训练。

5、观摩法：组织学生观摩优秀的戏曲演出，提高学生的艺术鉴

赏能力和审美情趣。

6、互动教学法：鼓励学生之间的交流和合作，培养学生的团队

精神和沟通能力。

四、教学进度安排

1、第一学期（1-3周）：学习戏曲基础知识，了解戏曲的起源

和发展。

2、第二学期（4-6周）：学习戏曲表演技巧，掌握唱、念、做、

打等方面的技巧。

3、第三学期（7-9周）：学习戏曲剧目欣赏，欣赏经典戏曲剧

目，了解戏曲的艺术魅力。

4、第四学期（10-12周）：学习戏曲角色扮演，进行角色扮演

练习，培养角色感。

不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。——《韩非子》

5、第五学期（13-14周）：学习戏曲化妆与造型，了解戏曲的

视觉艺术。

6、第六学期（15-16周）：学习戏曲舞蹈和音乐，提高学生的

舞蹈素养和音乐鉴赏能力。

7、第七学期（17-18周）：组织学生进行戏曲表演比赛，检验

学生的学习成果，提高学生的实践能力和创新能力。

8、第八学期（19-20周）：组织学生参加校园文化艺术节，展

示学生的成果，提高学生的自信心和表现力。

五、评价方式

1、过程性评价：观察学生在课堂上的表现，了解学生的学习进

度和技术水平，及时给予指导和鼓励。

2、结果性评价：通过定期的测试和演出，检验学生的技术水平

和艺术素养，为学生提供改进的方向。

3、综合评价：结合学生的学习态度、进步情况、团队协作能力

等多方面因素，对学生进行全面评价。

六、教学保障措施

1、加强师资队伍建设，选拔优秀的戏曲教师，提高教师的教育

教学水平。

2、完善教学设施，提供良好的表演场地和器材，保障教学质量。

3、加强与其他学科的交流合作，促进学生全面发展。