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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
运用核心素材撰写考场佳作课题论文开题结题中期报告（经验交流）
摘要:善于运用核心素材可以适应所有命题。只要巧妙“对接”,
就可以写出考场佳作。可以从生活中寻觅最朴素的富有生活味的材料
确立为核心素材,可以通过阅读积累收集富含哲理的核心素材。审作
文题目,审核心素材,两者对接。增强自信,坚持运用核心素材写作,
定能写出考场佳作。
关键词:核心素材感受生活对接
不到一个小时的时间,当场写出不少于800字的文章,还要有较
高的质量,难度可想而知。但如果我们掌握了一定数量的核心素材,
拿到作文题目后,不是抓耳挠腮地想用什么材料,而是重点考虑如何
将自己所掌握的核心素材与作文主题“对接”,写出考场佳作的机会
一定大增。
核心素材有什么用?
一汪水塘里有海洋的气息,一株三叶草上有草原的生机,一个命
题可以包容在所有生活素材之中。如果善于运用,核心素材甚至可以
适应所有命题。
徐悲鸿先生不是只会画马,但他最擅长画马——马,是悲鸿先生
绘画的“品牌”。他可以画给爱妻廖静文,可以画赠抗日战场的英雄,
可以画赠外国元首,也可以画来庆祝人民共和国的诞生,如果他今天
还健在,当然也可以用一匹马表达抗击“甲流”的愿望与决心。“胸中
有马千万匹”,他只需要选择、调整马的姿态神情,改换画的题款印章,
就可以适用于任何需要、所有“话题”。当然,一匹马也可以画“转折”、
“包容”、“忙”、“安”、“出人意料和情理之中”、“凤头、猪肚、豹尾”、
“今年花胜去年红”、“圆形与星形”……赤兔马可以用来写“诚信”,
千里马可以用来写“人才”,瘦骨胡马可以用来写“骁腾”。“踏平崎
岖山河在”,“不须扬鞭自奋蹄”,“春风得意马蹄疾”——“话题命
题”踏出了一片开阔的芳草地!
一位同学,在两次大市统测中都使用“种子”这个核心素材写作,
结果都得了高分。以下是两次作文的题目和这位同学所写的作文的开
头。
淮安市第一次调查测试(2007年11月)作文题——
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
在进入高三后的第一次班会上,老师讲了这样一则寓言故事:
台阶上的条石和庙里的神像,都是同一座山上的石料做成的。条
石愤愤不平地对神像说:“你我都是石头,为什么人们却踩着我去瞻仰
你?”神像平静地说:“因为你只挨了六刀,而我却经历了千敲万凿。”
根据你对上述内容的理解,自定立意,自拟题目,写一篇不少于
800字的文章,除诗歌外,文体不限。
(下面的考场作文得了60分)
种子的追求
刺骨的寒风中似乎已经夹杂了少许春的气息,大地开始解冻,万
物也开始复苏了。
一粒稚嫩的种子忽然从梦中惊醒,他环顾四周,伸手不见五指,他
感觉到大地已经开始运作了,意识到自己将要踏上一段艰苦的征程。
淮安市第二次调查测试(2008年1月)作文题——
阅读下面一则材料,根据要求作文。(70分)
正值冬季,它使我们想起那些曾经的冬天。
在我们的生命中,“冬天”,也许并不仅仅是那些过往的季节,它
还可以是一个挫折,一种心情,一段生活。冬天有霜雪,有泥泞,有寒
冷……冬天也有温暖,有梦想,有孕育……
以“那个冬天”为题,写一篇文章。
要求:①自定立意。②文体不限。③不少于800字。
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