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新北师大版(2025)七年级数学下册课件:1.3 课时4 完全平方公式(2).pptxVIP

新北师大版(2025)七年级数学下册课件:1.3 课时4 完全平方公式(2).pptx

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1.3课时4完全平方公式(2)七年级(下册)北师大版2024新版教材

1.进一步熟悉平方差公式和完全平方公式.2.能准确运用平方差公式、完全平方公式及多项式乘以多项式的法则进行多项式的乘法运算和数的简便计算.3.理解并掌握完全平方公式的几种变化形式.学习目标

2.完全平方公式1.平方差公式(a-b)(a+b)=a2-b2(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2知识回顾

怎样计算下列两式更简单呢?(1)1022(2)1992(1)1022=(100+2)2=10000+400+4=10404(2)1992=(200–1)2=40000-400+1=39601=1002+2×100×2+22=2002-2×200×1+12探究新知

完全平方公式用于简便运算时,关键是找到与原数接近的类似整十、整百的数,再将原数变形成(a+b)2或者(a?b)2的形式,使之符合公式的特点,再用完全平方公式进行求解.探究新知

例1利用乘法公式计算:(1)982-101×99;(2)20162-2016×4030+20152.解:(1)原式=(100-2)2-(100+1)(100-1)=1002-400+4-1002+1=-395;(2)原式=20162-2×2016×2015+20152=(2016-2015)2=1.a2-2ab+b2典型例题

例2计算:(1)(x+3)2-x2;(2)(a+b+3)(a+b-3);(3)(x+5)2–(x-2)(x-3);(4)[(a+b)(a-b)]2.解:(1)方法一(x+3)2-x2=x2+6x+9-x2=6x+9.逆用平方差公式用完全平方公式方法二(x+3)2-x2=[(x+3)+x][(x+3)-x]=(2x+3)×3=6x+9.典型例题

对于两个三项式相乘的式子,可将相同的项或互为相反数的项添括号视为一个整体,转化成平方差公式的形式,再利用平方差公式和完全平方公式进行计算.例2计算:(1)(x+3)2-x2;(2)(a+b+3)(a+b-3);(3)(x+5)2–(x-2)(x-3);(4)[(a+b)(a-b)]2.典型例题

解:(2)(a+b+3)(a+b-3)=[(a+b)+3][(a+b)-3]=(a+b)2-32=a2+2ab+b2-9.例2计算:(1)(x+3)2-x2;(2)(a+b+3)(a+b-3);(3)(x+5)2–(x-2)(x-3);(4)[(a+b)(a-b)]2.典型例题

(4)[(a+b)(a-b)]2=(a2-b2)2=a4-2a2b2+b4.解:(3)(x+5)2-(x-2)(x-3)=(x2+10x+25)-(x2-2x-3x+6)=x2+10x+25-x2+5x-6=15x+19.例2计算:(1)(x+3)2-x2;(2)(a+b+3)(a+b-3);(3)(x+5)2–(x-2)(x-3);(4)[(a+b)(a-b)]2.典型例题

观察下图,你认为(m+n)×(m+n)点阵中的点数与m×m点阵、n×n点阵中的点数之和一样多吗?请用所学的公式解释自己的结论.不一样多…1×12×23×3探究新知

因为(m+n)2-m2-n2=m2+2mn+n2-m2-n2=2mn0,所以(m+n)×(m+n)点阵中的点数比m×m点阵、n×n点阵中的点数之

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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