第五单元 面积单位间的进率（例8 解决问题）（课件）三年级下册数学人教版.pptx

面积单位间的进率人教版三年级数学下册第五单元——（例8解决问题）

目录壹复习导入……3贰探究新知……5叁巩固练习……12肆课堂小结……18伍拓展延伸……19陆布置作业……20

长度单位：分米米厘米mdmcm1010面积单位：平方分米平方米平方厘米m2dm2cm2100100①区分面积单位与长度单位的进率。情境导入

（1）一个长方形的长是15米，宽是4米，面积是（）平方米。长方形面积=长×宽（2）边长是30分米的正方形，面积是（）平方分米。正方形面积=边长×边长2.想一想，填一填。情境导入

探究新知8一间客厅的地面是长方形，长6米，宽3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面，一共要用多少块地砖？6米3米我们知道了客厅的长和宽。地砖是正方形的，边长是……问题是……从中我们可以知道哪些信息？

探究新知8一间客厅的地面是长方形，长6米，宽3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面，一共要用多少块地砖？这个问题该怎么解决？3米6米我先算出客厅地面的面积，再除以每块地砖的面积，就是要用地砖的总块数。

探究新知8一间客厅的地面是长方形，长6米，宽3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面，一共要用多少块地砖？这个问题该怎么解决？3米6米客厅地面的面积÷地砖的面积＝要用地砖的总块数（长×宽）（边长×边长）

探究新知8一间客厅的地面是长方形，长6米，宽3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面，一共要用多少块地砖？3米6米6×33×3=18（平方米）=9（平方分米）合1800（平方分米）统一单位。1800÷9=200（块）答：铺客厅地面一共要用200块地砖。我来算一算。

探究新知8一间客厅的地面是长方形，长6米，宽3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面，一共要用多少块地砖？3米6米长可以铺的块数＝要用地砖的总块数（地面长÷砖边长）×宽可以铺的块数（地面宽÷砖边长）

探究新知8一间客厅的地面是长方形，长6米，宽3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面，一共要用多少块地砖？3米6米6米=60分米60÷3=20（块）30÷3=10（块）答：铺客厅地面一共要用200块地砖。3米=30分米首先就要统一单位。20×10=200（块）

探究新知8一间客厅的地面是长方形，长6米，宽3米。用边长3分米的正方形地砖铺满这间客厅的地面，一共要用多少块地砖？3米6米解答正确吗，说说你的想法？每块地砖的面积：所有地砖面积的和：客厅地面的面积：18平方分米=1800平方米3×3=9（平方分米）9×200=1800（平方分米）6×3=18（平方米）

课堂练习1.选择题。(1)一个长方形的长是8分米，宽是4分米,面积是()a.32平方分米b.32分米c.24平方分米(2)-块正方形手帕的边长是10厘米,面积是()a.100厘米b.40平方分米c.100平方厘米(3)长方形长1米,宽3分米，面积是()a.30平方分米b.3平方米c.3平方分米

课堂练习2.判断。(1)长方形长10米,宽5米，面积是50平方米。()(2)有一-块正方形的桌布,边长9分米,它的面积是36平方分米。()(3)长方形的长越大,面积就越大。()(4)长8厘米的长方形的面积是32平方厘米,这个长方形的宽是4厘米。()(5)边长是1分米的正方形面积是1平方分米。()(6)有一块玻璃宽是8分米,长是100厘米,这块玻璃的面积是800平方分米。()

课堂练习3、欢欢家客厅的地面是长方形，长4米,宽2米。用边长2分米的正方形地砖铺满客厅的地面，一共要用多少块地砖?

课堂练习4、一台扫地机器人每分钟移动12米,打扫的宽度是5分米。扫地机器人打扫6分钟,能打扫多少平方米的地面？

课堂练习5、从下面三个长方形中选择两个拼成一个新长方形。新长万形的长和宽分别是多少厘米?面积是多少平方厘来?(先画出拼成的图形,再解答)50厘米30厘米30厘米40厘米50厘米40厘米

课堂练习6.从一张长6米,宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下图形的面积是多少?4米6米

课堂总结今天的学习你有什么收获？我会根据数量关系灵活选择解题策略。用面积知识解决实际问题时，需注意单位的统一。我知道了运用长方形和正方形的面积公式解决实际问题。

拓展延伸乐乐家的客厅地面宽为4米,长比宽的2倍少1米。(2)乐乐家用边长是2分米的正方形瓷砖铺满客厅地面，至少需要多少块瓷砖?(1)乐乐家客厅地面的面积是多少?

课后作业课本：第68页第7、10题。

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