第五单元课件2024-2025学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

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2025-01-19 发布于江苏
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第五单元课件2024-2025学年统编版语文七年级上册.pptx

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;你最喜欢什么动物？

为什么？;;体会人与动物的关系;1.默读《猫》，圈画并摘录关键语句，梳理人和三只猫的关系。;2.《我的白鸽》是一篇叙事散文，梳理作者在饲养白鸽过程中的情绪变化，由此可以看出作者和白鸽之间产生__________的关系。;3.《大雁归来》是一篇科学小品文，作者用生动的语言记录了自己对大雁生活习性的观察和思考。;阅读四篇文章，结合课文标题、开头、结尾，探究问题。;2.关注开头;3.关注结尾;细节既有对文中人物的外貌、语言、动作、心理、神态的描写，

也有对所写动物的神态、形态、行为的描写，还有对环境的描写。;细节既有对文中人物的外貌、语言、动作、心理、神态的描写，

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也有对所写动物的神态、形态、行为的描写，还有对环境的描写。;小组合作，梳理《猫》我的白鸽》旁批中编者设计的问题析编者是从哪些角度来提出疑问式批注，填写探究思考单，分写在“合作答疑”栏中。完成后,的，讨论并解决这些疑问，填与动物的关系”有哪些启发，将启思考探究这些问题对理解发填入“学习反思”中。;四、聚焦批注，合作答疑;四、聚焦批注，合作答疑;四、聚焦批注，合作答疑;四、聚焦批注，合作答疑;四、聚焦批注，合作答疑;四、聚焦批注，合作答疑;四、聚焦批注，合作答疑;四、聚焦批注，合作答疑