3.3.2矛盾问题的精髓（说课稿）- 2024-2025学年高二政治上学期高效课堂示范说课稿＋说课稿＋练习（统编版必修4）.docxVIP

3.3.2矛盾问题的精髓（说课稿）-2024-2025学年高二政治上学期高效课堂示范说课稿＋说课稿＋练习（统编版必修4）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.3.2矛盾问题的精髓（说课稿）-2024-2025学年高二政治上学期高效课堂示范说课稿＋说课稿＋练习（统编版必修4）

教材分析

“3.3.2矛盾问题的精髓（说课稿）-2024-2025学年高二政治上学期高效课堂示范说课稿＋说课稿＋练习（统编版必修4）”本节课选自统编版必修4《生活与哲学》第三章第三节，主要讲解矛盾问题的精髓。本节课以矛盾同一性和斗争性的关系为核心内容，旨在帮助学生理解矛盾双方相互依存、相互制约的哲学原理，以及矛盾双方在一定条件下相互转化的规律。本节课内容与生活实际紧密相连，有助于学生形成科学的思维方法，提高分析和解决问题的能力。

核心素养目标

1.培养学生的辩证思维能力，使其能够运用矛盾同一性和斗争性的原理分析实际问题，提高逻辑思维水平。

2.增强学生的政治认同感，通过理解矛盾问题的精髓，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3.提升学生的科学精神，培养其在生活和学习中坚持实事求是、客观分析问题的态度。

重点难点及解决办法

重点：理解矛盾同一性和斗争性的关系，掌握矛盾双方相互依存、相互制约的原理。

难点：如何将抽象的