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学生主导的物理项目学习实施效果研究论文

摘要：本文旨在探讨学生主导的物理项目学习模式在提高学生学习兴趣、培养创新能力及实践能力方面的实施效果。通过分析学生在项目学习过程中的表现，本文提出了相应的教学策略和建议，以期为我国物理教育改革提供参考。

关键词：学生主导；物理项目学习；实施效果；兴趣；创新能力；实践能力

一、引言

（一）学生主导的物理项目学习模式在提高学生学习兴趣方面的实施效果

1.项目学习激发学生的学习兴趣

项目学习作为一种以学生为中心的教学模式，强调学生在学习过程中的主体地位。通过设计有趣、富有挑战性的物理项目，可以激发学生的学习兴趣，使他们在探索和解决问题的过程中产生愉悦的情感体