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教师素质对小学科学教育质量的影响论文

摘要：本文旨在探讨教师素质对小学科学教育质量的影响。通过分析教师素质的内涵及其在小学科学教育中的重要性，本文提出了提高教师素质、提升小学科学教育质量的策略。本文认为，高素质的教师是提高小学科学教育质量的关键因素。

关键词：教师素质；小学科学教育；教育质量；影响

一、引言

（一）教师素质在小学科学教育中的重要性

1.教师素质是小学科学教育质量的基础保障

在小学科学教育中，教师素质的高低直接影响到教育质量的好坏。高素质的教师能够根据学生的认知特点和需求，运用恰当的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的科学素养。相反，素质较低的教师在教学过程中难以把握教学目

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