足球基础技术动作 接球 说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册.docx

足球基础技术动作接球说课稿-2023-2024学年高一上学期体育与健康人教版必修第一册

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容是足球基础技术动作中的接球技术。具体包括正面接球、侧面接球和后面接球等基本技巧。

教学内容与学生已有知识的联系：本节课的内容与人教版《体育与健康》必修第一册第三章第四节“足球基本技术”相关联。在此之前，学生已经学习了足球的基本知识，如足球场地、规则和基本技术概念等。通过本节课的学习，学生将掌握足球接球的基本要领，为后续学习足球进攻和防守技术打下基础。

核心素养目标

1.运动能力：学生能够理解并运用足球接球技术，提高个人的运动技能和团队协作能力。

2.健康行为：通过足球训练，学生能够增强体质，培养良好的运动习惯，促进身心健康。

3.体育品德：学生在训练中学会遵守规则，尊重对手，培养积极进取和团结协作的精神。

教学难点与重点

1.教学重点

①掌握正面接球、侧面接球和后面接球的基本技术要领。

②在实战中能够灵活运用接球技术，提高控球能力。

2.教学难点

①正确把握不同类型接球的动作细节，如身体姿势、手臂摆放和眼神注视等。

②在高速运动中准确判断足球的飞行轨迹，及时调整身体位置进行接球。

③在对抗条件下，保持冷静，克服紧张情绪，稳定发挥接球技术。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学方法与策略

1.选择讲授与示范相结合的教学方法，通过讲解接球技术的理论要点和现场示范，帮助学生直观理解技术动作。

2.设计分组练习和比赛活动，鼓励学生通过角色扮演（如守门员、进攻球员等）进行互动，增强实战体验。

3.使用视频媒体播放专业球员的接球技巧，让学生通过案例研究学习优秀动作，同时利用足球场地进行实际操作练习。

4.结合游戏化教学，通过设计接球游戏，提高学生的参与度和练习兴趣，增强团队协作和竞技氛围。

教学过程

一、导入新课

1.开场白：同学们，大家好！今天我们将学习足球基础技术动作中的一个重要环节——接球技术。接球是足球运动中非常关键的技术之一，它直接关系到我们能否有效地控制足球，为进攻和防守打下基础。接下来，让我们一起探究接球技术的奥秘。

二、理论讲解与示范

2.理论讲解：

①首先，我要讲解一下接球的基本概念和重要性。接球是指球员在比赛中用身体的各个部位将运动中的足球控制住的动作。良好的接球技术可以帮助我们更好地控制比赛节奏，创造进攻机会。

②接下来，我将介绍正面接球、侧面接球和后面接球这三种基本接球技术。正面接球是用脚内侧部位接球，侧面接球是用脚外侧部位接球，后面接球则是用脚跟部位接球。

3.示范操作：

①现在，我将为大家示范正面接球的动作要领。请注意我的身体姿势，我是如何用脚内侧部位准确接住足球的。

②接下来，我将示范侧面接球的动作。观察我是如何用脚外侧部位接球的，注意我的身体协调性。

③最后，我会演示后面接球的动作。大家可以看到，我是如何用脚跟部位稳定地接住足球的。

三、分组练习

4.分组练习：

①现在，我们将进行分组练习。每组两人，一人抛球，一人接球。首先从正面接球开始，然后逐渐过渡到侧面和后面接球。

②在练习过程中，请注意以下几点：保持身体平衡，准确判断足球的飞行轨迹，用正确的部位接球，接球后及时调整身体准备下一步动作。

5.练习指导：

①我会在场边观察大家的练习，给予个别指导。对于动作不规范的同学们，我会纠正他们的错误，确保他们掌握正确的接球技术。

②对于表现优秀的同学，我会给予表扬和鼓励，让他们继续保持。

四、实战演练

6.实战演练：

①接下来，我们将进行实战演练。我会将同学们分成两队，进行小型比赛。在比赛中，大家要积极运用刚才学习的接球技术，提高控球能力。

②在实战中，你们会遇到各种复杂情况，如对方球员的逼抢、足球的快速飞行等。这时，要保持冷静，运用所学技术应对。

7.比赛指导：

①我会在比赛过程中实时给出指导和建议，帮助你们更好地运用接球技术。

②对于出现的问题，我会及时指出，并引导你们找到解决办法。

五、总结与反思

8.总结：

①经过今天的练习和比赛，相信大家已经对足球接球技术有了更深入的了解。现在，请你们回顾一下我们学习的内容，总结一下正面接球、侧面接球和后面接球的动作要领。

②请一位同学分享一下他在实战演练中的心得体会，以及如何运用接球技术帮助球队取得优势。

9.反思：

①现在，我想请大家反思一下自己在练习和比赛中的表现。有哪些地方做得好，有哪些地方需要改进？请你们在心中默默思考，并给出自己的答案。

②接下来，我会根据你们的反思，给出针对性的建议，帮助你们进一步提高接球技术。

六、课后作业

10.课后作业