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田家四季歌
学情分析
低年龄段的学生,在语文基础学习中的能力较低,正处于学习提升的阶段,再其次学生因为基础一般所以在课文阅读和朗读中存在一定的问题,比如朗读较慢,没有感情,所以这就要求老师在教学中更要严格,不仅要抓好基础,更要帮助学生拓展上升空间。
教材分析
《田家四季歌》是一首儿歌,按照四季的顺序,为人们介绍江南一带的不同农事活动,在春天春风和煦,麦苗青青,桑叶肥硕。夏天播种,养蚕、插秧。秋天农作物丰收,人们忙碌而幸福。冬天人们赶制年衣。在学习之中了解四季活动的不同,并感受农民伯伯的不易。
教学目标
正确认读“桑、虽”等多个生字;会读多音生字“场、了”,正确书写“归来、辛苦”等多个字。
能
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