《数学百花园——多种多样的计数法》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北京版（2024）.docx

《数学百花园——多种多样的计数法》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北京版（2024）

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

《数学百花园——多种多样的计数法》（说课稿）-2024-2025学年一年级上册数学北京版（2024）

本节课选自一年级上册数学北京版教材，主题为“多种多样的计数法”。教材通过生动的实例和图片，引导学生认识和理解十进制计数法、罗马数字、二进制等计数方法，帮助学生建立计数概念，发展学生的数学思维和解决问题的能力。本节课旨在让学生了解不同计数法的产生和发展，培养学生对数学的兴趣和好奇心，为后续学习打下坚实基础。

核心素养目标

教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是理解和掌握十进制计数法的基本原理，包括数位的意义、位值的概念以及数位的递增规律。具体来说，教师需要强调以下几点：

-数位的识别和数位的顺序，例如个位、十位、百位等。

-每个数位上的数字表示的值，如个位上的“3”表示“3个一”，十位上的“2”表示“2个十”。

-十进制计数法中，每个数位的值是相邻低位值乘以10的结果。

-通过实例演示，如数数游戏、数轴操作等，让学生直观感受和理解数位的增加和数值的变化。

2.教学难点

本节课的教学难点在于帮助学生理解并区分十进制计数法与其他计数法（如罗马数字、二进制）的不同之处。具体难点包括：

-理解不同计数法背后的原理，例如罗马数字中的“Ⅰ”、“Ⅴ”、“Ⅹ”等符号表示的具体数值，以及它们组合的规则。

-掌握二进制计数法中的“0”和“1”两个数字的运用，以及逢二进一的规则。

-在实际操作中，如何将十进制数转换为其他计数法，以及反之。

-通过具体案例，如将数字“8”转换为二进制表示“1000”，让学生理解不同计数法之间的转换过程和逻辑。

教学资源

-硬件资源：多媒体教学设备、计数器、数轴教具

-软件资源：数学教学软件、互动式白板应用程序

-课程平台：学校教学管理系统、在线学习平台

-信息化资源：电子教材、教学动画、计数法互动游戏

-教学手段：小组讨论、游戏化学习、直观演示

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示不同计数法的图片，如古代算盘、罗马数字牌匾等，引发学生对计数法的好奇心。

-回顾旧知：询问学生日常生活中使用的计数方法，复习之前学过的数字和数数的基本知识。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：介绍十进制计数法的概念，包括数位、位值和数位的递增规律。

-举例说明：通过实例，如数轴上的数数，展示数位的增加和数值的变化。

-互动探究：将学生分成小组，使用计数器和数轴教具，让学生自己尝试构建数位和数值的关系。

3.巩固练习（约20分钟）

-学生活动：学生通过互动式白板应用程序上的计数法游戏，加深对十进制计数法的理解。

-教师指导：在学生活动过程中，教师巡回指导，解答学生的疑问，确保每个学生都能正确理解计数法。

4.课堂总结（约10分钟）

-对本节课学习的十进制计数法进行回顾，强调数位和位值的重要性。

-通过问答方式检查学生对计数法的掌握情况，确保学生能够准确运用所学知识。

5.作业布置（约10分钟）

-布置相关的计数法练习题，包括数位识别、数值转换等，以巩固课堂所学。

-鼓励学生在家中尝试使用不同的计数法进行数数和计算，增强对计数法的实际应用能力。

具体教学过程如下：

1.导入

-展示不同计数法的图片，引导学生观察并讨论。

-回顾学生已知的数字和数数方法，如“1、2、3...”，为引入十进制计数法打下基础。

2.新课呈现

-详细讲解十进制计数法中的数位、位值和递增规律。

-使用数轴和计数器，展示数位的增加和数值的变化，如从“9”到“10”的转换。

-分组讨论，让学生使用数轴和计数器，尝试构建数位和数值的关系。

3.巩固练习

-利用互动式白板应用程序上的计数法游戏，让学生在游戏中练习数位和位值的概念。

-教师在学生活动过程中提供及时反馈和指导，确保学生理解正确。

4.课堂总结

-通过问答方式复习本节课的核心内容，如数位的顺序、位值的意义等。

-强调十进制计数法在日常生活中的应用，鼓励学生在日常生活中注意观察和运用。

5.作业布置

-分配计数法练习题，包括数位识别、数值转换等题目。

-鼓励学生在家中尝试使用不同的计数法进行数数，如使用罗马数字进行简单的计算。

教学资源拓展

1.拓展资源

-古代计数法介绍：收集有关古代计数法的资料，如埃及象形文字、玛雅数字系统等，以及它们对现代计数法的影响。

-数学文化资料：整理数学家的故事，如斐波那契、毕达哥拉斯等，以及他们对数学发展的贡献。

-计数法应用案例：搜集计数法在现代科技中的应用实例，如计算机科学中的二进制