人教版小学四年级上册数学精品教学课件 第六单元 除数是两位数的除法 6.2.14 练习十七.pptVIP

1.一捆粗细均匀的铁丝长10米,重250克,李叔叔买了2500克的这种铁丝,长多少米?总质量÷米数=每米铁丝的质量250÷10=25(克)2500÷25=100(米)总质量÷每米铁丝的质量=米数答:长100米。利用商不变规律解决问题二250÷10=252500÷=25×10×101001.一捆粗细均匀的铁丝长10米,重250克,李叔叔买了2500克的这种铁丝，长多少米?111÷3=37222÷6=444÷12=555÷15=999÷27=48÷12=4480÷12=4800÷12=4800÷24=4800÷240=63÷7=9630÷70=6300÷700=6300÷70=6300÷7=111÷3=37222÷6=444÷12=555÷15=999÷27=2.根据商的变化规律直接写出各组算式的商。4040020020999090037373737774商品名称小汽车布娃娃小飞机玩具熊单价/元2438?18数量/个?4515?总价/元864?6607741710单价×数量=总价3644434.两个数相除，商是9，余数是4，若被除数和除数同时乘3，那么商是多少，余数是多少？被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数，商不变，但是余数会随着扩大或缩小相同的倍数。答：商是9，余数是12。4×3=12小马虎在计算除法的时候，把除数43错写成34，这样得到的商是32，余数是32。正确的商应是多少？余数是多少？32×34＋32=11201120÷43=26……2答：正确的商应是26，余数是2。商×除数＋余数=被除数这节课有什么收获呢？?能够根据不同的题目，选择最简单快捷的方法进行计算。?应用商不变的定律，进行简便的运算。?商随除数或被除数变化的规律以及商不变的规律。1.从教材练习十七中选取；2.从课时练中选取。商的变化规律商不变的规律运用简算有余数没余数人教版·数学·四年级·上册复习旧知巩固练习变式训练思维训练课堂小结课后作业板书设计第16课时练习十七第六单元除数是两位数的除法1.被除数不变，商随除数变化的规律：除数乘（除以）一个不为0的数，商就除以（乘）相同的数。商的变化规律2.除数不变，商随被除数变化的规律：被除数乘（除以）一个不为0的数，商也乘（除以）相同的数。商不变性质及应用被除数和除数同时乘(除以)一个不为0的数,商不变。计算被除数和除数末尾都有0的除法时,可以应用商不变的规律简算，把被除数和除数末尾都去掉相同个数的0,商不变。但是余数发生了变化，去掉几个0,余数的末尾就要加上几个0。除数是非整十数时，如120÷15,120÷25等，可根据被除数和除数的特点，运用商不变的规律，将除数变成整十数或一位数，使计算简便。(1)很快说出下面各题的得数。120÷30＝560÷80＝480÷40＝360÷90＝(2)下面的题你会做吗？6300÷700＝3200÷400＝8100÷300＝选自教材第89～90页练习十七147124同时除以1098272用你喜欢的方法计算。720÷80=920630630÷20633=31……1012125700700÷255020=28180÷36=(180÷9)÷(36÷9)=20÷4=520820002用你喜欢的方法计算。910÷70=139000÷600=1570910711600960061232100353002用你喜欢的方法计算。140÷35800÷50=16=（140÷5）÷（35÷5）=28÷7=450800510363002用你喜欢的方法计算。3(1)830÷40=20……(3，30)(2)640÷50=12……(4，40)(3)1300÷200=6……(1，10，100)选择正确的余数填在里。3040100除数