部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附完整答案【历年真题】.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.1405至1433年，（???）率船队七次下西洋。

A.哥白尼

B.郑和

C.麦哲伦

2.四合院是（?）古建筑。

A.印度

B.法国

C.中国北京

D.俄罗斯

3.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

4.在欧美国家，人们迎送宾客和朋友时流行（?）。

A.拥抱礼

B.贴面礼

C.握手礼

D.双手合十

5.装扮成“美猴王”的孩子们在（??）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

A.美国纽约

B.英国伦敦

C.中国北京

D.日本东京

6.面对世界文化多样性，我们首先要了解差异。学会（??）。

A.尊重差异

B.消除差异

C.排斥差异

D.远离差异

7.中国西南地区模仿花鸟鱼虫等姿态的舞蹈是（?）。

A.草裙舞

B.孔雀舞

C.探戈

D.恰恰

8.下图中，图（??）是印度明珠泰姬陵。

A.?

B.?

9.（??）非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

10.下列选项中（??）不是震惊世界的中华遗产。

A.甲骨文

B.青铜器

C.西湖

二.填空题(共10题，共48分)

1.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

2.远古先民在（???）生活中逐渐学会培养（???），在（???）生活中学会了（???）。

3.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

4.在经济（???）化和（???）时代，世界各地人们的交流更加容易，文化之间的交流更加频繁。

5.世界多个地区（?????）的发现，告诉我们（?????）都对人类的文明作出了独特的贡献。

6.（?????），（?????），万里不同情。在（?????）的自然环境中，人类创造出了（?????）的文化，（?????）就是其中的一个。

7.放眼世界，人类拥有的很多文明成就，都可以（???）。世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

8.世界多个地区古代遗迹的发现，告诉我们人类的文明史是由（???）共同创造的。

9.在经济全球化和（???），世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融。增进了不同（???）的理解。同时，（???）使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短，共存共荣。

10.在交相辉映的早期文明中，只有（???）一直延续至今，未曾中断，这是中华民族文化自信的（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

2.古印度人在印度河、幼发拉底河流域驯养动物、种植棉花。（??）

3.金字塔是古希腊文明的象征。（??）

4.文化差异可以消除。（??）

5.陆地表面高低起伏，形态多样。（??）

6.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

7.中华民族有上下五千年的悠久历史。（??）

8.在中国历史上，位于长江流域的半坡人（距今约7000年），早就开始了定居生活。（??）

9.在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾、鞠躬。（??）

10.撒哈拉沙漠非常干燥，有一些植被，但地广人稀。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.各地的不同建筑连一连。

东南亚???????蒙古包

非洲草原??????干栏式房屋

内蒙古草原?????四合院

北京????????牛粪屋

五.简答题(共5题，共35分)

1.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

2.请你判断一下以下礼节是哪个国家的礼仪？

3.在人类早期创造的文明中，有哪些令人惊叹的灿烂文化？

4.当前新型冠状病毒肆虐，让人们想起很多传染病的流行。为改变不良生活习惯，减少病毒传播机会，国内专家学者呼吁大家在任何地方就餐时都使用公筷或者采用分餐制（即把食物按人数分成份），对此你同意吗？为什么？

5.新航路开辟的意义？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共6分)

1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题