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第
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《小小故事会》教学设计
《小小故事会》教学设计
课题：
《小小故事会》
学习目标：
1、通过本课教学，激发学生讲童话故事的兴趣，在社团活动中提高学生讲故事水平。
2、通过本课教学，把社团活动资源和作文教学结合，活动结束后现场让学生写日记，提高学生写作水平。
课型：
活动课
课时安排：
2课时
教学过程：
一、主持人上场，宣布活动开始。导入新课。（3分钟）
主持人：（开场白）同学们，这学期我们班的巧嘴巴故事社团的同学在王老师的指导下，学会了讲很多故事，他们讲的故事可精彩了，大家想听吗？我宣布：小小故事会现在开始。首先请大家听故事《兔皮帽子》，表演者：许佳慧，大家鼓掌欢迎。
二、小小故事会：精彩故事我会讲（20分钟）
1、许佳慧：《兔皮帽子》
2、乔怡雪：《想当太阳的小狗》
3、张林昕《狐假虎威》
4、其他
三、小练笔：我是写作小能手（22分钟）
1、主持人发言：同学们，刚才的故事好听吗？想一想，哪个故事给你留下了深刻的印象？故事主要内容是什么？你听了以后有什么收获?然后写一篇日记。
2、学生自己完成日记。
四、妙文佳作分享交流会。（3（5）
1、小组交流，评选出本组的优秀日记。（10分钟）
2、班内交流。（25分钟）
五、主持人做总结，结束。（5分钟）
主持人总结：大家今天的表现都很棒，夸夸自己。下课！
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