第8课 《世说新语》二则（教师版）--七年级语文上册同步学与练（统编版）.pdfVIP

第8课《世说新语》二则

学习目标重点难点

知识与能力：

阅读浅易文言文。积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。

重点：

过程与方法：

诵读课文，积累文言词语。

自主、合作、探究的学习方式。

难点：

情感、态度与价值观：

重点词句的翻译

了解古代聪颖机智少年的故事，学习古人的智慧、诚实、守信，尊重他人的美德。

分析人物形象，获取情感体验。

《咏雪》知识点

一、文学常识：

本文与《陈太丘与友期》都选自《世说新语笺疏》。《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人

编写的，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事，是六朝志人小说集的代表。

二、生字注音：

讲论（lùn）雪骤（zhòu）差（chā）可拟

柳絮（xù）无奕（yì）谢道韫（yùn）

三、解释词语：

（1）内集：家庭聚会

（2）儿女：对子侄辈的统称。

（3）讲论文义：讲解诗文。（讲：讲解）（论：讨论）

（4）俄而：不久，一会儿

（5）骤：急、紧

（6）欣然：高兴的样子

（7）差：大致，差不多

（8）拟：相比

(9)未若：不如，比不上

《陈太丘与友期》知识点

一、注音：

尊君在不（fǒu）非人哉（zāi）

二、解释词语：

(1)期：约定

(2)至：到

(3)舍：丢下

(4)去：离开

(5)乃：才

(6)不，通“否”，句末语气词，表询问

(7)委：丢下，舍弃

(8)信：诚信，讲信用。

(9)礼：礼貌。

(10)惭：惭愧。

(11)引：拉

(12)顾：回头看。

《咏雪》知识点

一、翻译句子：

1、谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

翻译：在一个寒冷的雪天，谢太傅把家人聚集在一起，跟子侄辈的人谈论诗文。

2.俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”

翻译：不久，雪下得更紧了，太傅高兴地说：“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

3.撒盐空中差可拟。

翻译：跟把盐撒在空中差不多可以相比。

4.未若柳絮因风起。

翻译：不如比作风把柳絮吹得满天飞舞。

二、理解性默写：

1、交代咏雪背景的句子：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

2、咏雪的直接原因：俄儿雪骤。

3、两个比喻句：撒盐空中差可拟；未若柳絮因风起。

4、谢道韫对雪的描述是：未若柳絮因风起。

5、补充点明谢道韫身份的句子（暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏）：即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

三、问题探究：

1、“寒雪”、“内集”、“欣然”、“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭气氛？

答：营造了一种和睦、融洽、欢快、轻松且具有浓厚文化气息的家庭氛围。

2、为什么“公大笑乐”？对于两个比喻，作者更欣赏哪一个？你是从哪里看出来的？

答：他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。这是一个有力的暗示，表明他赞赏道韫的才气，也表明了他

享受天伦之乐的愉悦心情。

3、“未若柳絮因风起”被后人称为咏雪佳句，妙在何处？

答：①柳絮团状与雪花在形态和动态上相似，給人以想象和美感，比喻十分传神，

②预示着春天即将到来，有深刻的意蕴。

4、你学过的古诗词中有哪些咏雪佳句？请写出一两句来。

（1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

（2）白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。——韩愈《春雪》

（3）燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。——李白《北风行》

（4）孤舟蓑笠翁，独钓寒江