网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年大班语言秋天教案.pdfVIP

  1. 1、本文档共44页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年大班语言秋天教案

大班语言秋天教案1

活动目标:

1.通过感知图片含义,在理解图片内容的基上学习朗诵诗歌。

2.进行简单的诗歌仿编活动。

活动准备:

1.秋字的图片

2.秋天(春天)是三本书的大图片各一张

3.诗歌内容小图片;供幼儿创编诗歌的内容小图片若干

活动过程:

一、用秋字引出课题。提问:

1.你们认识这个字吗?

2.一说到“秋天你们会想到什么呢?

(教师引导孩子从气候的变化、大自然中植物的变化,动物的变化中寻找秋天的特征)

二、理解诗歌内容

1.出示小图片,让孩子找一找哪些图片是属于秋天的,把它们放到秋字下面。

2.出示秋天是三本书的三张图片。请幼>1N艮据大图片的内容给小图片分类。

3.师幼一起梳理,知道为什么要这么分类。并学习诗歌中的相关诗句。

三、学习朗诵诗歌

1.教师完整朗诵诗歌。通过提问,帮助再次理解诗歌。

2.集体朗诵诗歌几次。隐藏几张小图片朗诵。

四、仿编诗歌《春天》

1.教师提出仿编要求:还是同样的三张大图片(出示大图),结合剩下的小图,另外再加几张

适合幼儿仿编的小图。

2.幼1胎图片排列,集体说一说排列后的图片内容。

附:诗歌《秋天》

秋天是一本彩色的书,

红色的是苹果,橙色的是桔子,黄色的是鸭梨、紫色的是葡萄。

秋天是一本会笑的书,

石榴笑了,咧开了大嘴巴小朋友笑了,酒窝圆又大;

秋天是一本会唱的书,

秋风哗啦啦,秋雨喇喇喇,小燕子叽叽叽向南飞,小青蛙呱呱呱寻找过冬的家。

大班语言秋天教案2

活动目标:

1、根据诗歌内容,仿编关于秋天颜色的诗歌。

2、理解诗歌内容,并大胆讲述。

3、感受秋天的色彩美。

活动重点:

理解并讲述诗歌内容。

活动难点:

仿编关于秋天颜色的诗歌。

活动准备:

ppt图片

活动过程:

一、开始部分

1、今天我们一起来欣赏一些图片,认真看,里面都有什么?是什么季节?

2、幼儿观察,并尝试说出图片内容。

二、基本部分

1、共同讲述诗歌内容,引导幼儿用诗歌里面的语言回答。

2、诗歌里都说了那些颜色?(引导幼儿说出菊花说秋天是白色的,枫叶说秋天是红色的,

松树说秋天是绿色的,大地说秋天是彩色的)

3、幼学习儿歌内容,并尝试在同伴跟前讲述。

4、幼儿完朗读诗歌。

5、刚才菊花、松树、枫树都说了秋天的、颜色,还有很多东西也想说一说,他们会怎么说呢?

6、幼J■口同伴之间相互交流,表达自己的看法。

7、引导幼儿发挥想象力,根据诗歌内容进行仿编XX说秋天是XX的的句式。

8、请个别幼儿示范仿编,教师和其他幼儿认真倾听,并进行帮助和评价。

三、结束部分

鼓励幼将自己仿编的诗歌讲给同伴和老师听,并且对表现好的小朋友进行表扬。

大班语言秋天教案3

活动目标

1、欣赏诗歌体裁的文字美。

2、体验秋天的优美景致以及庄稼丰收的喜悦。

3、愿意欣赏散文,感知散文语言的优美,风趣。

4、能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验文学活动的乐趣。

活动重点

欣赏诗歌体裁的文字美。

活动难点

体验秋天的优美景致以及庄稼丰收的喜悦

活动准备

1、秋天的图片一副,秋天各种果子成熟的图片

2、字卡:丰收、天空、稻田、小溪、白云、季节

活动过程:

一、谈话导入主题。

现在是什么季节?你眼中的秋天是什么样子的?

二、出示图片,引导幼儿观察。

1、你看到了什么?是什么颜色的?

2、你觉得这幅画面描绘的是什么季节的景致

文档评论(0)

微传科技 + 关注
官方认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体唐山市微传科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130281MA0DTHX11W

1亿VIP精品文档

相关文档