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2025年江苏省中等职业学校电工电子技术应用专业人才培养指导方案 .pdfVIP

2025年江苏省中等职业学校电工电子技术应用专业人才培养指导方案 .pdf

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

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江苏省中等职业教育

电工电子技术应用专业人才培养指导方案

江苏省省示范专业负责人培训班

二○○八年八月

指导教师:葛金印无锡机电高等职业学校

组长:商联红靖江职业教育中心

组员:顾亚芳昆山第一职业高级中学

薛冬江阴华姿职业学校

安文倩泰州第二职业高级中学

姜华海安职教中心

徐金奎涟水职业高级中学

徐宗敏铜山职教中心

王志刚宿迁市宿城区职教中心

江苏省中等职业教育电工电子技术应用专业人才培养指导方案

一、招生对象、学制与办学层次

1.招生对象:初中毕业生

2.学制:三年

3.办学层次:中职

二、培养目标与就业方向

1.培养目标:

本专业面向制造业,培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发

展,身心健康,具有与本专业相适应的文化水平和良好职业道德,掌握本专业的基础

知识和相关技能,具备较强的实际工作能力,了解本专业生产的相关管理,取得维修

电工和无线电调试工中级职业资格证书的一线操作的技能型人才。

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天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。——《孟子》

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本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力:

1.素质

➢热爱党、热爱祖国,具备良好的道德品质和法律意识。

➢具备良好的心理素质和强健的体魄。

➢具有良好的职业道德、团队合作精神和人际交流能力。

➢具有获取、分析和处理信息的初步能力。

➢具备合理规划职业生涯,适应职业变化的初步能力。

2.知识

➢了解机械基础常识。

➢具有电工、电子电路的基础知识。

➢具有常用仪器仪表使用的相关知识。

➢具有电类设备的安装、调试、维护保养和维修的基础知识。

➢具有计算机技术在本专业应用的基础知识。

3.能力

➢能识读简单机械图样和一般电路图。

➢能选用常用电子材料与元件并检测质量。

➢能正确使用常用电工电子仪器、仪表及常用工具。

➢能进行电子产品的安装、调试、检测、销售和维修。

➢能在控制系统中运用计算机控制技术。

➢能使用一种常用的行业CAD应用软件。

➢能对常用的弱电系统工程进行安装与运行维护。

➢能对常

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