（核心素养目标）1.1悄悄变化的我课件（29张幻灯片） 统编版道德与法治七年级下册.pptxVIP

七年级（下）道德与法治，要学什么？;新课导入;第一单元青春时光;健全人格：认识青春期的身心特征;正确认识人的身体和心理发展变化的规律，摆脱不必要的烦恼和忧虑。

道德修养：能从容面对青春期的生理和心理变化。

责任意识：正确处理自己的心理矛盾，以积极乐观的心态迎接青春期的到来。;新课导航;;目录;目录;课外兴趣小组的同学们收集到了以下关于青春期资料，它们分别体现出青春期的哪些变化？;2、青春期身体变化的主要表现P3①②③

;积极影响;;3.青春期的生理变化带来哪些影响？;;目录;4.如何正确对待青春期生理的变化？;;小佳：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”。

小琪：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我的。

小凯：我有时就表现出“初生牛犊不怕虎”的特点，有时又表现得比较害羞，不敢表现自己。

(1)以上3位同学遇到的问题体现了青春期的哪些矛盾心理？(2)出现了上述问题，可以任其发展吗？你的看法是什么？(3)请你为上面同学解决这些问题想想办法。

;;找一找;66.矛盾心理产生的原因有哪些？;这样的心理会给我们带来哪些影响？有哪些办法解决困惑?;7.为什么要处理好青春期的矛盾心理？;如何正确处理青春期的矛盾心理？;;;牛刀小试;2.（阅读材料，回答问题）不知从什么时候开始，我发现自己变了……心事重重，总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么多愁善感……我总是把自己关在房间里，静静地坐着，写写日记，望望蓝天白云，任时间悄悄地过去；再也不想去找以前的好伙伴，因为我觉得她们越来越不懂我了；也不想和爸爸妈妈说话，他们太唠叨了，而且观念太陈旧、落伍，和他们说不到一块儿去。但我却常常感到一种浓浓的孤独、迷茫与不安。--摘自一位中学生的信件;（1）①这一说法是错误的。②青春期心理充满着矛盾，这些是内心的矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。③青少年的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富。这些变化让我们感到新奇，也使我们产??矛盾和困惑。