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1
自然学校评价规范
1范围
本文件规定了自然学校评价的基本要求、评价内容及评价方法。
本文件适用于指导深圳市开展自然学校的创建及评价工作。
2规范性引用文件
下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分:通用符号
3术语和定义
下列术语和定义适用于本文件。
3.1
自然学校natureschool
拥有代表性的自然资源,配套有开展自然教育活动的设施设备及人员,设置自然教育课程和活动方案,有组织、有计划的向公众提供系统性自然教育服务的场所或机构。
4基本要求
自然学校满足的基本要求包括但不限于:
——具有法人资格或受法人委托,能独立或联合开展自然教育工作;
——遵守国家和省市有关环境保护、卫生、防疫等方面的法律法规;
——近三年无环境行政处罚、环境污染事故、生态破坏事件、病虫害等有害生物和野生动物疫源疾病风险记录;
——产权或使用权明确、边界清楚,具备常年开放条件,能够作为自然学校长期使用;——自然教育场地能够同时满足至少200人的活动需求;
——成立自然学校创建及评价工作领导机构,负责创建及评价工作的组织和协调,制定自然学校创建及评价工作计划和实施方案,创建及评价资料规范归档,档案专人管理。
5评价内容
5.1设施环境
5.1.1资源环境
应满足以下要求:
2
——生物多样性丰富或处于具有代表性的生态系统区域;
——对水体、土地、生物或景观等资源的开发和利用适度,自然环境良好;
——周边存在丰富且可使用的其他自然资源和人文资源,且有利于设计和开发多种自然教育课程和活动。
5.1.2宣教设施
5.1.2.1室内设施
应满足以下要求:
——配备能同时容纳至少20人的室内教室,且环境整洁干净;
——配备有展示型或体验性场所,包括但不限于标本馆、博物馆、科普展厅、自然创作室等。
5.1.2.2户外设施
应满足以下要求:
——有安全便捷的室外活动设施;
——室外活动区域分区合理,设施功能完善,包括但不限于生态科普设施、自然体验设施。
5.1.2.3展示设施设备
应满足以下要求:
——标识牌、解说牌、导览牌等设施文字规范、标识符合GB/T10001.1的相关规定、整洁完好;——生态环境教育宣传栏或多媒体显示屏定期更新展示内容。
5.1.3安全及便民设施设备
应满足以下要求:
——在明显位置张贴安全须知,设置安全警示标识;
——设有逃生通道和应急避难场所;
——消防设施、器材完好;
——配备急救包等应急医疗物资储备;
——合理设置无障碍通道。
5.1.4资源节约设施设备
应满足以下要求:
——使用节水器具和设备;
——使用再生水或雨水利用系统;
——使用LED灯、太阳能路灯等节能灯具,并采取分区照明、自动控制等照明节能措施;——采用中国能效标识2级及以上的空调设备。
5.1.5污染物控制设施设备
5.1.5.1食堂污染物控制设施设备
如有食堂,满足以下要求:
——装有油烟净化设备;
——装有含油废水预处理设施,预处理后的废水依规接驳排入市政污水管网。
3
5.1.5.2雨污分流设施
如有接通雨水、污水管网,实现雨污分流。
5.1.5.3垃圾分类设施设备
设置规范的垃圾分类收集装置。
5.2宣传教育
5.2.1师资建设
应满足以下要求:
——配备有至少三名专职教师和若干名兼职教师;
——教师上岗前均完成自然教育培训,且定期接受自然教育技能考核;
——定期招募、培训志愿教师,开展导览、教学活动。
5.2.2教育开发
5.2.2.1宣教材料
应满足以下要求:
——结合自身特色,编制并定期更新符合不同认知水平的教学材料;
——结合自身特色,设计开展自然教育的书面和影像宣传材料至少各一套,向来访者适当分发和播放;
——结合自身条件,开发中英双语宣传教育材料。
5.2.2.2媒体资源
应满足以下要求:
——拥有定期更新的官方网站、官方应用程序、微信、微博等导览、宣传平台两个或以上;——开设官方网站、官方应用程序、微信、电话等多元化预约通道两个或以上。
5.2.3教学活动
应满足以下要求:
——结合自身特色,制定科学合理的教学体系及教学计划;
——设计至少三套符合不同认知水平的课程,课程教学大纲清晰,教案详实;
——设计适合场地的自然教育活动方案;
——课程活动形式多样,包括但不限于室内授课、实践体验(如动植物观察)、学员分享等;
——年举办次数不少于25场,室内活动每次参与人数不少40人
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