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我要长大了;;;青春期;青春期的生理变化;青春期的生理变化;青春期生理保健;乳房保健;乳房保健;乳房保健;月经保健;月经保健;月经保健;月经保健;月经保健;月经保健;其他生理保健;其他生理保健;其他生理保健;;;青春期心理变化;如何应对早恋;如何应对早恋;如何应对早恋;怎样保护自己;怎样保护自己;怎样保护自己;怎样保护自己;怎样保护自己;怎样保护自己;我要长大了;非常青春;欢迎进入:青少年性健康教育的学习;35;36;;xx年5月18日凌晨1:20,在杭州某医院,一个只有2200克的女婴降生了。这时,女婴的爸爸、妈妈都还不到16周岁,均属高一在校学生。
这是两个正值性生理、性心理发育期的少男少女,因为“说得来”成为朋友。过密的接触让老师感到“不正常”,规劝他们“正确对待”。为了避免老师同学的目光,他们的交往从“公开”转到“秘密”,地点从学校转到家里。而在女???家里这个无任何监视的封闭环境中,女孩对男孩“亲热”的举动,感到“难以拒绝”,终于有了性关系。此时,俩人均没到16周岁。半年后,女孩发现月经不来了,就以为又是经期不准,又过了三个月,月经仍不来,女孩冒名去医院检查后确认怀孕。回来问男孩怎么办,男孩说不知道。几天后,女孩告诉男孩说“孩子在肚子里烂掉了”。男孩听后压力顿减,也不细问,并把这句话告诉了问及此事的同学。
;事实是,女孩证实怀孕后非常惊慌,既不敢单独去医院人流,也不敢让别人知道。出于本能的自我保护,一面千方百计瞒住事实,一面拼命剧烈活动,结果出现了先兆流产。根据其所掌握的知识,误以为是小产孩子掉了,即被其曰为“烂在肚子里了”。3月底,因胎动女孩意识到胎儿可能还活着,但又发现仍来“月经”(多次先兆流产),使她处于茫然之中。孤独、紧张、无助使身体出现了严重不适,下肢浮肿厉害。父母怀疑其肾脏有病,就迫其到医院检查。经血检、尿检均无殊。5月16日,女孩父亲又带其到医院检查,当医生要女孩躺在检查台上腹检时,女孩跑了。她找到了男孩告诉说父母已知道,怎么办?男孩茫然无措,两人在街上、江边走了一天一夜,女孩因身、心过度疲倦,发生早产。一条生命在他不应该来的时候出现了。
;敬爱的老师:
您好,我好痛苦!!!
我是一名高一学生,和他是初中同学,那时我们接触很少,初一甚至没说过几句话。很巧,高一我们分到了一个班。也许因为是老同学,所以我与他接触比其他男生多些(虽然我也和其他男生蛮谈得来)。这时班里同学便大加渲染,把我们列入“配对”行列。起初我不以为然,认为我们很正常,但时间久了同学们的话使我心动了,我渐渐对他有了好感,总想和他接触交流,而且我喜欢看“那种书”了,我是不是堕落了?我很痛苦很矛盾,我认识到我犯了一个不可饶恕的错误,而且我们是不会有结果的。可我现在不能自拔,上课做作业都会走神,注意力不集中,学习效率很低,会幻想着自编自导和他在一起的场景,甚至晚上做梦……为此,我痛定思痛,发誓不再和他说一句话了。现在,即使我们相向走来,也只是看着对方,然后将头低下,就这样从身边走过。我的心理正常吗?
一个在痛苦与幸福边缘挣扎的女孩
;41;42;43;44;45;46;47;48;49;50;51;52;53;54;55;56;57;58;59;60;61;62;63;64;65;66;67;68;69;70;杭州市关于在中学开展青春期性教育工作是全国最早的城市之一,起步于八十年代中后期。十余年来,该项教育不仅被许多学校坚持了下来,而且在内容、途径方面不断进行着调整、充实、发展。
特别是进入九十年代中期后,随着信息高速公路的畅通,社会文化环境日益开放,成人对青少年的信息控制越来越小,面对各种渠道汹涌而来的性信息,使许多青少年“不由自主的参与他们尚未准备妥当的活动”。在社会生活里,过早的开始性认同。现代青少年与媒体的交往频率非常高,而媒体的个别节目也似乎也有意无意地在传播扭曲的性观念。如影视作品中,未婚男女的性爱已大大超过已婚男女的性爱,而在传递性爱信息时,却不提及避孕措施。这会给青少年正确性爱观念的形成带来了很大的负面影响,如倾向于接受婚前或婚外性爱,而且不用担心怀孕或性病。使长期处于传统的性禁忌、性压抑的青少年,极容易在试图摆脱性压抑的过程中仿效不良性角色,误入性错之歧途。
;感谢观看
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