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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案(考试直接用).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及参考答案(考试直接用).docx

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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪位同学是一位宽容的人(??)。

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博,就和李博绝交了。

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气。

C.林欣有一个小口头禅,那就是“没关系”

2.以下仅占地球表面的29%的是(??)。

A.陆地

B.海洋

C.高山

D.盆地

3.“吃一堑,长一智”这个成语体现的优秀品质是(???)。

A.宽容

B.尊重

C.反思

D.诚信

4.什么是健康的维生素(??)。

A.怒气

B.报复

C.宽容

5.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。

A.2012

B.2015

C.2016

6.(??)能让我们的生活更美好。

A.自立

B.宽容

C.斤斤计较

D.自私

7.下列对反思积极意义的认识正确的是(??)。

①可以让我学习别人的优点

②会带来情绪波动,产生自卑心理

③能更好地理解和思考自己的生活

④能帮助我们回顾、分析和总结过去

A.①②③????B.②③④???C.①②④???D.①③④

8.世界上最大的平原是(???)。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

9.尊重他人(??)。

A.只是道德要求,不是法律要求

B.只是法律要求,不是道德要求

C.既是道德要求,也是法律要求

10.尊重他人是道德要求,也是法律要求。下列行为属于尊重他人的是(??)。

A.讨论问题时一直抢着说

B.不在背后议论别人的不足

C.对发传单的人表示厌恶

D.强迫别人接受自己的意见

二.填空题(共10题,共64分)

1.16世纪以前,人们曾经认为(?????)是宇宙的中心,一批有识之士(?????)权威,(?????)教条,为追求真理、坚持真理,甚至不惜牺牲(?????)。

2.通过反思,更好地(?????)和(?????)自己的生活,将我们的过去、现在和将来(?????)在一起,让自己在将来做得更好。

3.为了更有效地(???),实现(???),世界各国通过签订协定、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。

4.为了保护地球家园,人类不断(???),运用聪明才智将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展(???),实现可持续发展。

5.掌握反思的(???),能达到(???)的效果。

6.生活在充满差异的世界中,不同的人有不同的成长环境、(???)、(???)。学会(???)、(???)的不同,是宽容的必修课。

7.为保护环境和资源,人们大力发展(???)实现(???)发展、我国还将(???)列为一项基本国策。

8.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。

9.生活在充满差异的世界中,学会(???)、(???),是宽容的必修课。

10.每个人都是(???)的个体,即使默默无闻,即使没有取得显著成就,他也拥有(???)的尊严。

三.判断题(共10题,共20分)

1.尊重别人,首先要学会自尊自爱。(?)

2.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。(??)

3.要宽容就没有原则,讲原则就无法宽容。(??)

4.节约用水、用电就是在履行保护环境的义务。(??)

5.尊重自己与接受别人的批评是相矛盾的。(??)

6.毁损水库大坝是违法行为。(??)

7.反思是一件非常耽误实践的事情,有这个时间不如多做点儿实事。(??)

8.目前生态破坏只是局部现象,有的国家环境很好,不需要保护环境。(??)

9.地球并不是唯一一个适宜人类生存的星球。(??)

10.在为人处世中,我们要学会尊重他人的不同。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题

五.简答题(共5题,共31分)

1.气象灾害预警信号是依据什么划分级别的?划分为几级?分别用什么颜色表示?

2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?

3.随着时间的推移,地球的环境出现了哪些问题?为什么会出现这些问题?

4.具体说一说我们应该如何进行反思。

5.什么是循环经济?

六.辨析题(共1题,共10分)

1.看图,先判断对错,再说明理由。

七.材料题(共2题,共16分)

1.阅读材料回答问题。

材料:刘青在学校有点调皮,经常在教室里乱

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