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最新教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们吃饭时吃进身体里的食物进入胃部,胃部蠕动进一步磨碎食物以利于人体吸收,胃部蠕动是由(??)运动造成的。
A.胃部肌肉?????B.呼吸器官?????C.心脏肌肉?????D.人体
2.实验中,怎样操作才能让呼气、吸气发生?描述正确的是(??)。(多选题)
A.向下拉动膈肌,肺里就会吸入气体?????B.向上顶起膈肌,肺里的气体就被呼出?????C.呼吸时,膈肌与肺是相互协作的
3.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
4.下列属于蔬菜类食物是(??)。
A.牛奶?????B.水?????C.青椒
5.小明在今年肺活量检测中测得肺活量比较小,他想要提升肺活量的有效方法是(??)。
A.坚持体育锻炼?????B.多吃各种水果蔬菜?????C.多睡觉
6.同一个橡皮筋拉得越紧,拨弹时发出的声音(??)。
A.越高?????B.越低?????C.没有变化
7.(??)能反映人的呼吸能力。
A.脉搏?????B.肺活量?????C.饭量
8.人体的营养物质中,能为人体生理活动提供能量的是(??)。
A.蛋白质、糖类、水?????B.蛋白质、糖类、维生素?????C.蛋白质、糖类、脂肪
9.食物是通过下列哪个器官运输到胃里的(??)
A.口腔?????B.食管?????C.小肠
10.下列物质中,声音在(??)中传播速度最快。
A.铁轨????B.大海????C.空气
二.填空题(共10题,共60分)
1.呼气,是交换后的空气由(???)到气管,再由(???)或(???)呼出的过程。此时胸腔(???),腹部(???)。
2.运动的物体都具有(???),它还储存在(???)、(???)和一些(???)中。
3.物体在振动时也会引起它周围(???)的振动,并通过这些(???)把声音从一个地方传播到另一个地方。
4.牛顿与伽利略一样,强调在科学探究过程中把(???)和(???)十分紧密地结合在一起。
5.用相同的力量敲打盛水的玻璃杯杯口,水越满,听到的声音越(???)。
6.声音可以在(???)、(???)、(???)中传播,(???)中不能传播声音。在这些传播声音的物体中,传播声音的速度是(???)的,通常是(???)>(???)>(???)。
7.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。
8.(???)是身体气体交换的中转站。
9.我们人的呼吸实际上是在进行着气体交换,吸入(???)进入血液,呼出(???)排出体外。
10.我们说话的声音主要是靠(???)振动产生的。声音是以(???)的形式传播的。
三.判断题(共10题,共20分)
1.各种乐器的发声方法和发声部位不同,但都能发出美妙的声音。(??)
2.使用弹簧测力计时,不用经过任何检查就可以直接使用。(??)
3.大鼓与小鼓发出的声音不一样,只是因为敲击鼓面的力度不一样,与其他因素无关。(?)
4.用相同的力敲击铝片琴,琴片越短,振动越慢,发出的声音越低。(??)
5.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通。(??)
6.静止的物体也会受到摩擦力的作用。(??)
7.声音过高或过强都不会对我们的听力产生伤害。(??)
8.锯树木时电锯发出的声音属于自然界的声音。(??)
9.调松二胡的弦能使它的音量增大。(??)
10.呼吸时,与呼吸有关的器官有肺、气管、胃等。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.将食物所含营养及相应的作用连一连。
2.把下列食物与其对应的类别连起来。
鸡腿
米饭??植物类食物
苹果
鸡蛋
牛奶??动物类食物
西蓝花
五.简答题(共5题,共25分)
1.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
2.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
3.宇航员在太空中工作时,需要借助电子通信设备才能进行沟通,为什么?
4.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中,为什么一开始是个一个地增加垫圈,到后来却是多个多个地增加垫圈?
5.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
六.材料题(共1题,共6分)
1.在下图中选出制作土电话的材料。(在选中的材料序号
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