2025年新工科无机化学教学大纲-1 .pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

化学与化工学院新课程体系课程教学大纲

课程名称：无机化学(工科)

英文名称：InorganicChemistry

课程类别：专业基础课

开课院系：化学与化工学院

主讲教师及学位、职称：施来顺工学博士教授

任课教师及学位、职称：

开课学期：第一学期

学分、学时：3学分，周3学时

教学对象：化工专业

使用教材：天津大学，《无机化学(第三版)》，高等教育出版社。

推荐主要教学参考书：

大连理工大学，《无机化学学习指导》，大连理工大学出版社，2002

北京师范大学，华中师范大学，南京师范大学，《无机化学》，高等教育出版社

主要教学资源建设情况（：

多媒体课件、电子教案、试题库、课程网站等）

1）自编《无机化学(工科)》教学课件

2）电子教案

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

3）准备购置《无机化学试题库(工科)》

4）拟在化工学习中心建设课程网站

授课方式（多媒体、双语、英语）：

采用多媒体、部分双语授课。

考试方式（考试、考察、论文等）：

采用课堂测试、阶段考试、期中考试、期末考试、论文、讨论等多种形式。

教学大纲内容

一、教学目的和基本要求

系统地向学生讲授无机化学的基本原理和元素的单质及其化合物的存在、制备、性质

及反应性的变化规律，着重于介绍这些原理的结论及其在无机化学学习中的应用。目的在

于使一年级学生能够初步地应用这些理论的结论从宏观的角度及从微观的角度去研究、去

学习无机物的性质及其变化规律，从而加深对无机化学基本原理的理解，从而掌握提出问

题、分析问题、解决问题的能力，取得“纲举目张”的教学效果。

二、内容提要

本大纲是根据教育部高等工业学校无机化学教学大纲和学院教学指导委员会制定的

各课程教学基本内容为基础制定的，同时考虑到化工类专业教学的特点和要求，补充了部

分教学内容特别是各领域的前沿和发展，可以根据课时和进度适当进行安排。

本大纲的无机化学(工科)课程主要包括以下10部分内容：

1、酸碱反应和沉淀反应：水的电离和溶液的酸碱性、弱电解质的解离反应、盐类的水解

反应、沉淀反应。

2、氧化还原反应：氧化还原方程式的配平、电极电势、氧化还原反应的方向和限度、电

势图及其应用

3、原子结构与元素周期性：原子和元素、原子结构的近代概念、原子中电子的分布、原

子性质的周期性

4、分子结构的结构与性质：键参数、价键理论、离子键及键型过渡、分子的几何构型、

分子间力和氢键

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

5、固体的结构与性质：晶体和非晶体、离子晶体及其性质、原子晶体和分子晶体、金属

晶体

6、配位化合物：配合物的基本概念、配合物在水溶液中的稳定性、配位化学的应用和发

展前景

7、碱金属和碱土金属元素：s区元素概述、碱金属和碱土金属的性质、氧化物、氢氧化物、

盐类

8、卤素和氧族元素：p区元素概述、卤族元素、氧族元素

9、氮族和碳族元素：概述、氮气、氨及铵盐、氮的氧化物、含氧酸及其盐、碳及其重要

化合物、硅及其重要化合物、锡和铅的重要化合物

10、过渡元素：过渡元素概述、铬族元素、锰族元素、铁系和铂系元素、铜族元素、锌族

元素

三、主要章、节内容

绪论