2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力押题练习试题B卷含答案20251.pdfVIP

乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2025年教师资格之中学体育学科知识与教学能力押

题练习试题B卷含答案

单选题（共40题）

1、下列选项中，不属于奥林匹克文化特征的是（）。

A.人文性

B.象征性

C.竞争性

D.划一性

【答案】C

2、体育课健康分组中，通常把身体发育和健康状况有轻微异常、功能状态无明

显不良反应及身体素质较差者编人哪一组？()

A.康复保健组

B.医疗体育组

C.准备组

D.基本组

【答案】C

3、有氧供能时消耗相同氧气，下列哪一项物质释放的能量最多()

A.脂肪

B.蛋白质

C.磷酸肌酸

D.糖

【答案】D

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

4、在队形变化练习中，能将一路纵队变成四路纵队的操作方法是()

A.分队——并队——分队——并队

B.分队——合队——裂队——并队

C.分队——并队——裂队——合队

D.分队——合队——裂队——合队

【答案】A

5、一节45分钟的体育课结束部分时间一般为（）。

A.1～3分钟

B.3～5分钟

C.5～7分钟

D.7～9分钟

【答案】B

6、根据体育与健康课程标准，以下不是教学内容依据的是（）。

A.根据体育课程目标的课程体系

B.依据教师专业特点

C.依据学生身心发展特点

D.依据学校基本条件

【答案】B

7、由目标引起的，推动学生积极参与体育锻炼的心理内部动因，称为()。

A.运动兴趣

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

B.运动动机

C.运动认知

D.运动定向

【答案】B

8、（）是羽毛球比赛的基本战术，也是比赛的重要得分手段。

A.四方球

B.快拉快吊

C.发球抢攻

D.守中反攻

【答案】C

9、小组合作学习中，最常采用的分组形式有（）。

A.同质分组

B.异质分组

C.随机分组

D.友伴分组

【答案】D

10、课堂教学过程中，当练习或活动存在危险隐患时，教师必须强调()

A.课堂常规

B.安全要求

C.学生示范

D.运动负荷

人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗

【答案】B

11、学生参与体育学习与身体锻炼的内部心理动因属于()

A.运动原理

B.运动行为

C.运动动机

D.运动结果

【答案】C

12、在体育实践课教学设计中，通常应在哪一维度上确定其教学重点?（）

A.运动参与

B.运动技能

C.身体健康

D.心理健康与社会适应

【答案】B

13、（）是推动学校体育发展成为课程的先驱者。